Here is a short poem by Langston Hughes, one of the most prominent poets of the Harlem Renaissance:
Harlem
What happens to a dream deferred?
Does it dry up
like a raisin in the sun?
Or fester like a sore—
And then run?
Does it stink like rotten meat?
Or crust and sugar over—
like a syrupy sweet?
What is the explanation for the above?Langston Hughes was an African American poet, novelist, and playwright known for his powerful portrayals of black life in America. He was a key figure in the Harlem Renaissance, a cultural movement in the 1920s and 1930s that celebrated African American art, music, and literature.
"Harlem" is a short but impactful poem that reflects on the consequences of deferred dreams, particularly in the context of African American experience.
Through vivid metaphors and imagery, the poem conveys a sense of frustration, anger, and hopelessness, highlighting the ways in which the unfulfilled dreams of black people can fester and rot if left unaddressed.
The poem's composition through verse, with its use of rhetorical questions and repeated imagery, emphasizes the importance of the central question: what happens to a dream deferred? Ultimately, the poem encourages readers to consider the implications of inaction and the urgency of addressing social injustice.
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#SPJ1
SALUT C URGENT vous pouvez svp me faire une analyse du poème Ballade de Stephen Moysan de façon a mettre en évidence sa composition grâce a la versification vraiment urgent j ai a faire sa pour demain de façon a mettre en évidence sa composition grâce a la versification et expliquer et interpréter le sens véhiculé par le poème :
Longue marche
Sans que le ciel
Ne bouge.
Aller pieds nus
Sur les rochers
Un danger agréable.
Au bord de l’eau
Poussent des fleurs
Sur les maillots de bain.
The poem "Ballad" by Stephen Moysan is a brief and somewhat cryptic work that employs simple, sparse language and a fragmented structure.
What is the explanation for the above?The poem is composed of four lines that are each separated by a period, suggesting a deliberate sense of disjunction and disorientation. The poem's verse structure is also notable, as it is arranged in a series of three two-line stanzas followed by a single line.
The meaning conveyed by the poem is open to interpretation, but it may be read as a meditation on the power and beauty of the natural world. The poem suggests that even in the absence of familiar reference points (the sky, shoes), there is a sense of wonder and exhilaration to be found in the natural world.
The final line, "On swimsuits," is particularly enigmatic, and may be interpreted in a number of ways (perhaps as a reference to the transitory nature of human life, or as a nod to the tension between civilization and the natural world).
Ultimately, the poem's fragmented structure and elliptical language invite readers to engage with its meaning in a more active and participatory way.
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#SPJ1
Write 7 sentences in French about a tip you took in the past. If you cannot think of one, you can make one up. Use the past tense, be careful to use avoir or être as your helping verb for past tense! I'm looking for detailed sentences; where, when, with who, how, what? Take your time and add details. Where did you go? Who did you go with? What activities did you do? What did you pack? What did you wear? How did you travel? For how long? What did you eat?
Answer:
La gestion du temps est une astuce qui a rendu ma vie super organisée et amusante. Pour gérer le temps, nous devons établir des horaires, des listes de tâches, etc. Parfois, nous devons même nous concentrer entièrement sur notre propre travail et sur rien d'autre qui nous distrait. La gestion du temps est la clé d'une vie amusante. Si nous ne gérons pas notre temps en conséquence, nous ne pourrons pas faire d'autres tâches à temps. Lorsque nous faisons des choses et que nous les terminons sans distractions, cela rend nos autres tâches plus faciles à accomplir et à être compétitives. Par conséquent, je pense que cette astuce de gestion du temps est super efficace et efficace pour rendre notre vie plus facile, rapide et sans stress.
2. Tes copains vont aller à l'école?
Answer:
La moitié de mes amis vont à l'école et la moitié de mes amis sont scolarisés à la maison.
Oui, mes copains vont aller à l'école.
Pourquoi vont-ils à l'école ?C'est important pour leur éducation et leur avenir. L'école est un endroit où ils peuvent apprendre de nouvelles compétences, acquérir des connaissances et se faire des amis. En allant à l'école, ils ont également l'opportunité d'explorer leurs intérêts et de découvrir de nouvelles passions.
L'école est un lieu de développement personnel et de socialisation. Les élèves y apprennent non seulement des matières académiques, mais aussi des compétences de vie telles que la résolution de problèmes, la communication et la collaboration. C'est pourquoi il est important que mes copains y aillent régulièrement et qu'ils prennent leur éducation au sérieux.
En somme, l'école est un lieu où mes copains peuvent acquérir des compétences importantes qui les aideront à réussir dans leur vie future.
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#SPJ1
A schoolmate, Gilles, is asking you lots of questions. Select the most logical response to each question.
Bonjour quelqu'un pourrait m'aider s'il vous plaît à faire Un résumé de 10 à 15 lignes.
Recopier une citation de la nouvelle et la commenter en répondant aux questions
o Pourquoi avez-vous choisi cette citation?
o Sur quoi vous fait-elle réfléchir ?
Donner votre avis global sur l'oeuvre lue en essayant d'argumenter le plus possible et de réfléchir à ce que cette lecture a pu vous apporter par rapport au sujet de la séquence: << L'homme artificiel : aux frontières de l'humain >>.
SUR LE LIVRE RITUEL DES ADIEUX
S’il vous plaît merci
This text is a story called "Nouvelles du Progres" (News of Progress). It is set in a future world where the population growth is limited, and families are only allowed to have one child per woman.
What is the story about?The story follows Greta, a successful businesswoman who did not want to have a child but decided to have a child using an embryo that she and her husband deposited in a sperm bank. They chose an Indian woman named Indira to carry the child for them. Greta takes care of Indira, who is required to wear an electronic bracelet to ensure that she does not leave or terminate the pregnancy.
Therefore, Greta's worries include the road conditions and whether it is appropriate for Indira to participate in a farewell ritual for Greta's grandmother, who is dying at 100 years old. The story reflects on the ethics of limiting population growth and the consequences of advancements in technology.
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#SPJ1
L'accent américain de Stéphanie est___ que celui de Tex. (+, mauvais)
FILL IN BLANK le comparatif
L'accent américain de Stéphanie est pire que celui de Tex. Ceci est un adjectif comparatif - traduisez en français.
Quelle est la signification de "pire" dans le contexte ci-dessus ?Dans le contexte ci-dessus, "pire" signifie "worse" en anglais. La phrase compare l'accent américain de Stéphanie avec l'accent de Tex et déclare que l'accent de Stéphanie est pire que celui de Tex.
"Pire" est un adjectif comparatif en français qui est utilisé pour exprimer un degré plus élevé de quelque chose de négatif qu'une autre chose. C'est la forme comparative de l'adjectif "mauvais" qui signifie "bad" en anglais. Dans ce cas, "pire" est utilisé pour comparer les deux accents et suggérer que l'accent de Stéphanie est moins désirable ou moins bon que celui de Tex.
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#SPJ1
With negative real interest rates, the state is printing a lot of money, flooding the market with banknotes, and growing fears of inflation. As the world's base currency, the purchasing power of the U.S. dollar has declined. This is also a major disadvantage for investors from various countries holding U.S. dollar bonds, reflecting the weakening of the U.S. national power.
Write a letter to your friend telling him or her about your school
The letter to a friend telling him or her about your school is an informal letter. See a sample below.
Letter to a friend telling her about my schoolCher(e) [nom de votre ami(e)],
Comment vas-tu? J'espère que tu te portes bien. Je voulais te parler de mon école. C'est une école vraiment incroyable. Les professeurs sont très compétents et sont toujours disponibles pour aider les élèves. Nous avons également de nombreux équipements modernes, comme une bibliothèque bien fournie, des laboratoires de sciences et une grande salle de sport.
Les étudiants sont très sympathiques et accueillants, ce qui rend l'atmosphère de l'école très agréable. Nous avons également des activités parascolaires passionnantes, comme des clubs de musique et des équipes sportives. J'adore mon école et je suis sûr(e) que tu l'aimerais aussi.
A bientôt,
[Ton nom]
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#SPJ1
La masculinité peut-elle être plurielle ? Quel est l'impact de la masculinité dans les relations des genres
Answer:
I believe that masculinity is very plural, and that gender is a construct to begin with. It means different things to different people and that is how it should be. No one should feel confined with a label such as "masculine" or "feminine". The impact of masculinity is a social issue. It is a social idea that masculinity means toughness and strength as well as capability and unfeeling. We put these expectations on men when people should be who they are instead of confining themselves within a label they don't identify with.
Explanation:
L'autre réponse était en anglais, voici ma réponse en français.
e crois que la masculinité est très plurielle et que le genre est une construction pour commencer. Cela signifie différentes choses pour différentes personnes et c'est ainsi que cela devrait être. Personne ne devrait se sentir confiné avec une étiquette telle que "masculin" ou "féminin". L'impact de la masculinité est un enjeu social. C'est une idée sociale que la masculinité signifie ténacité et force ainsi que capacité et insensibilité. Nous plaçons ces attentes sur les hommes alors que les gens devraient être qui ils sont au lieu de se confiner dans une étiquette à laquelle ils ne s'identifient pas.
Bonjour quelqu’un pourrait m’aider s’il vous plaît à créer une affiche soit une parodie d'une publicité ou une œuvre d'art, pour dénoncer les risques et les enjeux de la société de consommation en français
The ideas to create the poster is given below
What is the poster about?Voici quelques idées pour votre affiche :
Utilisez une parodie d'une publicité connue pour faire passer votre message. Par exemple, vous pouvez parodier une publicité de Coca-Cola en remplaçant le produit par une image de déchets plastiques et en ajoutant un slogan comme "Coca-Cola : rafraîchissant pour votre gorge, dévastateur pour notre planète".
Créez une œuvre d'art qui représente les effets négatifs de la société de consommation. Par exemple, vous pouvez dessiner une ville surchargée de bâtiments, de voitures et de déchets, avec des personnes stressées et fatiguées.
Utilisez des images choc pour attirer l'attention du public. Par exemple, vous pouvez montrer une plage couverte de déchets plastiques avec un slogan comme "Votre mode de vie jetable a un impact durable sur l'environnement".
Utilisez des citations ou des slogans qui incitent à la réflexion. Par exemple, "Si nous continuons à consommer ainsi, nous ne laisserons rien pour les générations futures" ou "Réduisez, réutilisez, recyclez : les choix que nous faisons aujourd'hui façonnent notre avenir".
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#SPJ1
C'est le jour de la Sant-Valentin. Nadia et Clément don't très amoureux. Imaginez comment va se passer leur soirée. Choisissez des verbs dans la liste.
dîner - sortir - inviter des amis - aller au restaurant - offer un cadeau - boire du champagne - aller chez Les voisins - danser - écuter de la musique - aller sur internet
Il va passer chez Elle, ils ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
vont dîner ensemble et Clément va offrir un cadeau à Nadia. Ensuite, ils vont sortir pour aller danser ou peut-être aller au restaurant pour un dîner romantique. Ils pourraient également écouter de la musique ou boire du champagne pour célébrer cette occasion spéciale. Ils ne vont pas inviter des amis ou aller chez les voisins, car cette soirée sera réservée pour eux deux. Peut-être qu'ils vont aussi sur internet pour trouver des idées de choses à faire ensemble. Dans tous les cas, ils vont passer une soirée merveilleuse et romantique ensemble.
Does “Je veux un repas” make sense ?
It’s supposed to mean “I want a meal” but I’m not sure if it makes sense and if it’s the correct way to say it.
Answer:
It is indeed correct
Explanation:
travaille sur la maîtrise de soi et la gestion des émotions
Answer:
Le plus important c'est de ne pas se laisser dicter par son émotion de l'instant, lorsqu'elle peut être négative, pour formuler une réponse. Le simple fait de créer un temps de pause entre ce qui créer une décharge émotionnelle chez une personne et sa réponse permet de réguler et de prendre la main sur ses émotions.
La télé-réalité est-elle dangereuse pour notre société ? oui et non.
oeuvre cursive de l'art d'être heureux
Answer:
bonjour
ca mon ca va
Explanation:
schéma narratif du livre Simon Thorn et le sceptre du roi animal
Pour créer un schéma narratif du livre Simon Thorn et Le Sceptre Du Roi Animal, vous devez faire une lecture analytique du livre et identifier les parties les plus pertinentes du texte, en maintenant la cohérence des idées originales.
Quelle est l'intrigue du livre?Écrit par Aimée Carter, le livre se présente comme un roman de fiction pour jeunes adultes. Le plan narratif peut être structuré comme ceci :
Situation initiale : Le personnage Simon Thorn est un garçon de 12 ans qui vit à New York et est différent des autres enfants car il a la capacité de parler aux animaux.Événement déclencheur : Il apprend que sa mère l'a abandonné alors qu'il était bébé parce qu'elle a été kidnappée par un groupe d'un autre monde appelé les Renegades, ce qui conduira à sa recherche et à la prise de contrôle de ce royaume.Aventures : Le garçon se rend dans le royaume Anima avec l'aide d'animaux à la recherche de sauver sa mère et est capturé par le groupe Renegados.Climax : Ils parviennent à attaquer le groupe et à sauver leur mère dans une bataille épique.Résolution : Simon et sa mère retournent dans le monde réel et développent des pouvoirs pour contribuer au bien de l'humanité.Par conséquent, vous devez prêter attention aux idées centrales et aux détails significatifs qui contextualisent l'histoire pour créer un schéma narratif cohérent et efficace.
Pour en savoir plus sur les récits, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/1538707
#SPJ1
écrire un message pour ses professeurs pour le 08 mars 2023 svp merci d'avance cordialement julien
Answer:
write
Explanation:
Compare the two pictures and decide which of the following statements is
correct?
Sophie
Mélanie
A. Mélanie est plus gentille.
B. Sophie est plus méchante.
C. Sophie est plus grande.
D. Mélanie est plus grande.
carnet du lecteur du livre
le lutin du cabinet noir
Answer:zizi
Explanation:rezizi
Bonjour, svpppp j’arrive pas à faire cet exo. merciii!!!
Answer:
1. Alors que l'aube apparaissait, le vagabond reprit son cheminement.=
Le vagabond reprit so cheminement
2. Si vous etes d'accord, nous allons a present proceder au vote.=
Nous allons a present proceder au vote.
3. Lorsque la porte s'ouvrit, une silhouette apparut, celle d'une femme agee de vingt ans mais dont le visage en indiquant quarante.=
Une silhouette apparut, celle d'une femme de vingt ans.
Explanation:
Les phrases sont moins precises et manquent de details.
La télé-réalité est-elle dangereuse pour notre société ?
Answer:
Une étude sur 4500 adultes âgés de 18 à 24 ans a montré que 24% des jeunes déclarent avoir des complexes physiques liés à la télé-réalité. 23% auraient eu des pensées suicidaires