French High School

What does the underlined word mean in the following sentence?

Je suis arrivé à l'aéroport en et j'ai raté l'avion.
The plane took off.
The plane was landing.
I got on the plane.
I missed the plane.

Answers

Answer 1
I think it’s D :)
They missed the plane

Related Questions

Can someone please help me fill in the blanks? In french?


Key words:
a. "mon frere" (use the "il" form of AVOIR)
e. "mes parents" (use the "ils" form of AVOIR)
e. "genoux" --- KNEES

Answers

Bonjour,

a. Mon frère "a" mal "à la" tête.

b. Nous "avons" mal "aux" bras.

c. Vous "avez" mal "à la" main.

d. Mes parents "ont" mal "aux" dents.

e. J'ai mal "aux" genoux.

f. As-tu mal à l'oreille ?

Verbe "avoir" au présent :

J'ai

tu as

il, elle, on a (mon frère = il)

nous avons

vous avez

ils,elles ont (mes parents= ils)

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb below.
Vous facilement quand vous êtes embarrassé.
A. établissez
B. rougissez
C. nourrissez
D. jaunissez

Answers

You easily when you are embarrassed.

A. establish

B. blush

C. feed

D. turn yellow

You easily Blush when you are embarrassed.

Bonjour,

Answer:

Vous "rougissez" facilement quand vous êtes embarrassé.

B. rougissez

Essayez!
LATE
DUE May 10th 11:59 PM
Complétez les phrases.
Modèle Quand je mange de la salade, je maigris (maigrir).
1. 11
(réussir) son examen.
2. Nous
(finir) notre déjeuner.
3. Quand les enfants mangent beaucoup de frites, ils
(grossir)!
4. Tu
(choisir le fromage ou le dessert?
5.
(réfléchir) au problème.
6. Mes enfants
(grandir) très vite (fast).
7. Vous ne m'
(obéir) jamais (never)!

Answers

Answer:

Complete sentences. Model When I eat salad, I lose weight (lose weight). 1. 11 (pass) his exam. 2. We (finish) our lunch. 3. When children eat a lot of fries, they (grow)! 4. You (choose cheese or dessert? 5. (think) about the problem. 6. My children (grow up) very quickly (fast). 7. You never (obey) me (never)!

Les bonnes réponses sont :

PerdrePasséFiniCroissanceChoisirPenséeGrandirObéir

Qu'est-ce qu'une phrase ?

Cela fait référence à l'utilisation d'un groupe de mots pour transmettre un message à une autre personne qui contient un sujet et un prédicat.

Par conséquent, nous pouvons voir qu'à partir des phrases données, la forme propre des phrases qui sont des verbes est demandée et elles sont disposées selon que l'action était au présent, au passé ou au futur.

Read more about tenses here:
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#SPJ2

Mettez les verbes au futur simple.

1. Il ne................. (vouloir) pas attendre ses amis. (voudra/veut/voudrai) 2. Quand.. (partir)-nous? (partons/partirons/partirions)

3. Tu............. (être) de bonne humeur. (est/seras/sera)

4. Elle ne (pouvoir) pas sortir le soir. (peut/pourra/pouvra) 5. Vous (promener)-vous chaque dimanche ? (promènez/promenez/promènerez)

6. Je n'. (envoyer) pas cette lettre. (enverrai/envoie/enverra)

7. Nous. (faire) du ski. (faisons/ferons/faites)

8. Vous (obtenir) de bonnes notes. (obtenez/obtiendrez/avez obtenu)

9. Elle (acheter) des disques français. (achète/achèterait/achètera)

10. Demain ma famille............... (célébrer) l'anniversaire de la grand-mère. (célébrera/célébre/a 11. II. (falloir) informer ses parents. (faudra/faut/a fallu)

12. Le réveil. ......... (sonner) à sept heures précises. (sonnes/sonne/sonnera)

13. Demain, je. ............(se lever) plus tôt. (me lève/me lèverai/me suis lève) 14. Je n................. (oublier) pas d'apporter ce livre. (oublierai/oublié/pas oublier)

15..................... (téléphoner) après les cours. (téléphone/vais téléphoner/téléphonerai)

16. Nous. (travailler) à la bibliothèque jusqu'à dix heures du soir. (travaillons/travaillerons/travail

17. Tu ........(faire) tout ce que tu dois faire. (fais/ferras/feras)

18. Je ........(prendre) le train. (prendrai/prendra/prends)

19. L'année prochaine il.................. (faire) un long voyage, il. l'étranger. (fait/fera/a fait)/ (voit/verra/a vu)/(va/ira/irait) (voir) plusieurs villes, il

20. Elle...................... (être) médecin. (est/sera/serait)

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

1. Il ne...voudra............. (vouloir) pas attendre ses amis. (voudra/veut/voudrai)

2. Quand..partirons (partir)-nous? (partons/partirons/partirions)

3. Tu.....seras........ (être) de bonne humeur. (est/seras/sera)

4. Elle ne  pourra (pouvoir) pas sortir le soir. (peut/pourra/pouvra)

5. Vous promènerez -(promener)-vous chaque dimanche ? (promènez/promenez/promènerez)

6. Je n'enverrai  (envoyer) pas cette lettre. (enverrai/envoie/enverra)

7. Nous ferons  (faire) du ski. (faisons/ferons/faites)

8. Vous obtiendrez (obtenir) de bonnes notes. (obtenez/obtiendrez/avez obtenu)

9. Elle achètera (acheter) des disques français. (achète/achèterait/achètera)

10. Demain ma famille....célébrera .......... (célébrer) l'anniversaire de la grand-mère. (célébrera/célébre/a

11. II faudra  (falloir) informer ses parents. (faudra/faut/a fallu)

12. Le réveil. ...sonnera ...... (sonner) à sept heures précises. (sonnes/sonne/sonnera)

13. Demain, je ..me lèverai ..........(se lever) plus tôt. (me lève/me lèverai/me suis lève)

14. Je n................. (oublier) pas d'apporter ce livre. (oublierai/oublié/pas oublier)

15....Je téléphonerai ................. (téléphoner) après les cours. (téléphone/vais téléphoner/téléphonerai)

16. Nous. travaillerons (travailler) à la bibliothèque jusqu'à dix heures du soir. (travaillons/travaillerons/travail

17. Tu ...feras.....(faire) tout ce que tu dois faire. (fais/ferras/feras)

18. Je ...prendrai.....(prendre) le train. (prendrai/prendra/prends)

19. L'année prochaine il......fera ............ (faire) un long voyage, il. l'étranger. (fait/fera/a fait)/ (voit/verra/a vu)/(va/ira/irait) (voir)  il verra plusieurs villes

20. Elle........sera ............. (être) médecin. (est/sera/serait)

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Please help me with this. And my teacher said to show your work so what do I have to do and she said on paper please help thank you! Complete with imperfect: Ana, en los veranos yo ________ a la playa para vacaciones. *1 pointibavoyfuiir What is the volume of a sphere with a radius of 3.1 cm, rounded to the nearest tenthof a cubic centimeter? A. 35B. 96C. 51D. 80 10. This question refers to the chart from the previous question.Which of the following conclusions is BEST supported by the scatter plot?OOOOA. Most dogs breeds have a maximum weight of 100 lbs or moreB. Most dog breeds have a maximum life span of 10 or fewer yearsC. All dog breeds that weigh less than 50 pounds have a maximum lifespan of more than 10 yearsD. No dog breeds that weigh more than 150 pounds are expected to live more than 10 years. "Hoovervilles were created byWashingtons government.American Indian tribes.the citys homeless.the citys workers. What does the word entourage mean1. group of amateurs2. group of assistants3. group of colleagues4. group of critics criticsching An investment of $100 is now valued at $149.18 the interest rate is 8% compounded continuously about how long has the money been invested What is the absolute value of a number? pamahalaang militar na itinatag ng pamahalaang kolonyal Please help me with full calculations A circle has a diameter of 10 centimeters.What is the best approximation of its area?Use 3.14 to approximate for .15.7 cm31.4 cm78.5 cm314 cm Does manifest destiny still exist today? If yes, give an example what of the following is a part of the functional unit of the kidney? a glomerulus b renal pelvis c ureterd urethra The culprit :Who do you believe committed the crimes? A student determines that the theoretical yield of CaCO3, from a precipitation reaction is 21.5 gramsHowever, this student only recovers 19.9 grams of precipitate through filtration of the solution.What would be this student's percent yield? A. 92.6%B. 0.93%C. 108% D. 85.6% The dollar value of a car is a function, f, of the number of years, t, since the car was purchased. The function is defined by the equation f(t)=12,000(3/4)^t.A. How much was the car worth when it was purchased? Explain how you know. B. What is f(2)? What does this tell you about the car?C. About when was the car worth $6,000? Explain how you know. I need help plz ASAP. :) 15 ptsFrom what point of view is the story narrated?a) First Personb) Third-Person Objectivec) Second-Persond) Third-Person OmniscientGive me a "def" of each of the points of view plzIf any of you can help I'd truly appreciate it! :D HELP ME PLEASEEEE I WILL GIVE THANKS AND BRANILYEST!!! PLZZZZZ12. How did the Great Depression affect minority groups? Give at least 3 examples.13. What were some cultural changes during the 1920s and 30s? Give at least 3 examples.What inventions influenced or affected life in the 1920s and 30s? Give at least 3 examples.15. Explain how WWI and the Great Depression will lead to WWII. Explain how plate boundaries are connected to the slow movement of solid rock in the mantle.