Osmosis is a special case of diffusion. Water, like other substances, moves from an area of higher concentration to one of lower concentration. ... In this example, the solute cannot diffuse through the membrane, but the water can. Water has a concentration gradient in this system..............
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Leer/Reading: Read the paragraph below and answer the questions based on what you read. (16 questions)
Hola. Me llamo Alejandro. Soy de San Antonio, una ciudad de Texas en los Estados Unidos. San Antonio es una ciudad muy interesante y divertida. Me gusta comer en el Paseo del Río. Tiene muchos restaurants y tiendas (restaurants and shops). En esa área (that área) también, hay el Mercado, el Alamo, el Parque HemisFeria y un buen museo (museum). San Antonio no es aburrido.
¿De dónde es Alejandro?
México b. California c. Estados Unidos
¿Cómo es San Antonio?
aburrida b. divertida c. pequeña
A Alejandro, ¿qué le gusta hacer?
nadar b. bailar c. comer
¿Cómo se llama el lugar donde hay muchos restaurantes y tiendas?
Texas b. el Paseo del Río c. El Alamo
¿Qué está en San Antonio?
a.tiendas b. museo c. both a y b
El Verbo Ser: Choose the best conjugation of the verb SER (10 questions)
¿De dónde ______ tus primos?
es b. ser c. son d. eres
La doctora ______ muy simpática.
eres b. es c. son d. soy
Nuestras familias ______ cubanas.
es b. son c. ser d. somos
Yo _____ estudiante de PHS.
soy b. eres c. es d. son
Juana y yo _____ policías en San Diego.
soy b. son c. es d. somos
El Presente: Choose the best Present Tense Verb (-AR, -ER, -IR) (20 questions)
Mis hermanos y yo __________ en la piscina (pool) de nuestros abuelos.
nado b. nadamos c. nadan d. nadar
Tú _________ inglés, español y italiano, ¿no?
hablas b. habla c. hablo d. hablamos
¿_________ tus amigos en Poway también?
vives b. vivimos c. vive d. viven
Yo ______ mi nombre en mi tarea.
escribir b. escribes c. escribe d. escribo
¿Quién _____ en el coro (choir) de nuestra escuela?
cantar b. canta c. cantan d. canto
El Verbo GUSTAR: Choose the best answer affiliated with the verb GUSTAR (to like; to be pleasing) (5 questions)
A usted __________ gusta escribir en los cuadernos de español.
le b. les c. te d. me
A José y a mi _________ gusta patinar en el parque.
te b. les c. nos d. me
Me gusta _____________ en la clase de inglés.
lees b. leer c. lee d. leo
A Juan le __________ bailar en las fiestas.
gustas b. gusta c. gustan d. gusto
¿Te _____________ los burritos o los tacos?
gustan b. gustar c. gustas d. gusta
Los Adjetivos Posesivos/ Possessive Adjectives (5 questions)
La casa de Juana es blanca y bonita. _____ casa está en Poway, también.
Sus b. Nuestra c. Su d. Vuestra
Sí, tenemos tarea. _______ tarea es página (page) 50.
Nosotros b. Sus c. Tu d. Nuestra
-¿Tienes mis calcetines? -Sí, tengo ____ calcetines.
tus b. sus c. su d. ustedes
Los maestros de Pedro son simpáticos. ______ maestros son inteligentes, también.
Nuestros b. Sus c. Su d. él
¿Cuántos perros tienes en tu familia? ____ familia tiene tres perros.
Mi b. Me c. Tu d. Mis
Los Adjetivos: Pick the adjective that best matches masculine, feminine, singular, plural (5 questions)
Mi casa es muy bonita y es ______.
blanca b. blanco c. blancos d. blancas
Juana tiene el pelo _____. Me gusta su pelo.
larga b. largo c. largos d. largas
Nuestros abuelos son muy _______.
divertida b. divertido c. divertidos d. divertidas
Mi primo, Juan, es ______.
morena b. moreno c. castaña d. castaños
Mi madre no es alta, ella es _______.
corta b. corto c. baja d. bajo
Vocabulario: Choose the best answer (14 questions).
¿Cómo ___ llama tu amiga? Ella es bonita.
me b. te c. se d. ella
Marcos no es perezoso, él es muy _____.
trabajador b. corto c. malo d. nuevo
La hija de mi abuelo es mi ____.
prima b. tía c. abuela d. hermana
Mi hermana tiene cinco años yo tengo diez. Ella es mi hermana ____.
vieja b. joven c. grande d. menor
Me gusta tu vestido ____.
bastante b. pues c. de cuadras d. bajo
Translations (10 questions)
Whose green t-shirts?
¿De quién son la camiseta verde?c. ¿De quién es la camisa verde?
¿Quién es la camisa verda?d. ¿De quién son las camisetas verdes?
The father of my uncle is my grandfather.
El padre de mi tío es mis abuela. c. El padre de mi tío es mi abuelo.
Mi padre del tío es mi abuelo. d. El abuelo de mi tío es mi padre.
Rolando is 21 years old today.
Rolando tiene veintiuno años hoy. c. Rolando tener veinte y uno años.
Rolando es 21 años viejo hoy. d. Rolando es veintiuno años mayor.
Ms. Green, are you from Argentina?
Señora Verde, ¿eres de Argentina? c. La señora Verde, ¿usted eres de Argentina?
Señorita Verde, ¿es usted de Argentina? d. La señorita Verde, ¿eres usted de Argentina?
What color are your socks?
¿De qué color son tus calcetines? c. ¿Qué color es tus calcetines?
¿De quién son tus calcetines? d. ¿Qué es el color de tu calcetines?
De donde es Alejandro?
Answer : C
Como es San Antonio?
Answer: divertida
Alejandro que le gusta hacer ?
Answer : comer
Cómo se llama el lugar donde hay muchos restaurantes y tiendas?
Answer : el Paseo del Río
Texas b. el Paseo del Río c. El Alamo
¿Qué está en San Antonio?
answer: both a y b
¿De dónde ______ tus primos?
son
La doctora ______ muy simpática.
es
Nuestras familias ______ cubanas.
son
Yo _____ estudiante de PHS.
soy
Juana y yo _____ policías en San Diego.
somos
Mis hermanos y yo __________ en la piscina (pool) de nuestros abuelos.
nadamos
Tú _________ inglés, español y italiano, ¿no?
hablas
¿_________ tus amigos en Poway también?
viven
Yo ______ mi nombre en mi tarea.
escribo
¿Quién _____ en el coro (choir) de nuestra escuela?
canta
A usted __________ gusta escribir en los cuadernos de español.
le
A José y a mi _________ gusta patinar en el parque.
nos
Me gusta _____________ en la clase de inglés.
leer
A Juan le __________ bailar en las fiestas.
gusta
¿Te _____________ los burritos o los tacos?
gustan
La casa de Juana es blanca y bonita. _____ casa está en Poway, también.
Su
Sí, tenemos tarea. _______ tarea es página (page) 50.
Nuestra
-¿Tienes mis calcetines? -Sí, tengo ____ calcetines.
tus
Los maestros de Pedro son simpáticos. ______ maestros son inteligentes, también.
Sus
¿Cuántos perros tienes en tu familia? ____ familia tiene tres perros.
Mi
Mi casa es muy bonita y es ______.
blanca
Juana tiene el pelo _____. Me gusta su pelo.
largo
Nuestros abuelos son muy _______.
divertidos
Mi primo, Juan, es ______.
moreno
Mi madre no es alta, ella es _______.
baja
Cómo ___ llama tu amiga? Ella es bonita.
se
Marcos no es perezoso, él es muy _____.
trabajador
La hija de mi abuelo es mi ____.
tía
Mi hermana tiene cinco años yo tengo diez. Ella es mi hermana ____.
menor
Me gusta tu vestido ____.
bastante
Whose green t-shirts?
. ¿De quién son las camisetas verdes?
The father of my uncle is my grandfather.
El padre de mi tío es mi abuelo.
Rolando is 21 years old today.
Rolando tiene veintiuno años hoy.
Ms. Green, are you from Argentina?
Señorita Verde, ¿es usted de Argentina? d.
What color are your socks?
¿De qué color son tus calcetines?
que hacen los caricaturistas
Answer:
Utiliza la exageración o la deformación de algún personaje público o de un hecho con el propósito de ridiculizarlo, criticarlo, censurarlo o enaltecerlo. La caricatura generalmente es el reflejo de lo que ocurre en la sociedad.
Saber or conocer please help
50 points need help fast
¿Cómo dirías "Add one teaspoon of garlic Agrega una cucharadita de agua. Agrega una cucharadita de arroz. Agrega una cucharadita de sal. Agrega una cucharadita de ajo.
Answer:
que do you want it in english?
Explanation:
Answer:
Agrega una cucharadita de ajo.
Explanation:
4. Give reasons:
a. We use tongs to catch a burning piece of a coal.
Answer:
Tongs are a type of tool used to grip and lift objects instead of holding them directly with hands. ... Common fire-tongs, used for picking up pieces of coal and placing them on a fire without burning fingers or getting them dirty are of this type.
the sum of the ages of two sisters, Mary and Jane, is 24 years old. four years ago three times Mary's age 3 years ago more than twice Jane's age determine the current age
Answer:
Mary's age = 11 years old
Jane's age = 13 years old
Explanation:
M + J = 24 ⇒ eq. 1
3(M-4) = 2(J-4) + 3 ⇒ eq. 2
M = Mary's age
J = Jane's age
then:
from the eq. 2
3*M + 3*-4 = (2*J + 2*-4) + 3
3M - 12 = 2J - 8 + 3
3M - 12 = 2J - 5
3M = 2J - 5 + 12
3M = 2J + 7 ⇒ eq. 3
From the eq. 1:
M = 24 - J ⇒ eq. 4
replacing eq 4 in eq 3
3(24-J) = 2J + 7
3*24 + 3*-J = 2J + 7
72 - 3J = 2J + 7
-3J - 2J = 7 - 72
-5J = -65
J = -65/-5
J = 13
from the eq. 4
M = 24 - J
M = 24 - 13
M = 11
Check:
from te eq. 2
3(M-4) = 2(J-4) + 3
3(11-4) = 2(13-4) + 3
3*7 = (2*9) + 3
21 = 18 + 3
Indica el sujeto, predicado verbo en la oración. Todos esos molinos parecen gigante Todos esos molinos parecen gigante
Answer:
Explanation: Tu respuesta seria "esos"
Completa. Complete the following conversations with the object pronouns in the box.
You may use some of them more than once.
Ve
les
1. – A ti (1) gustan las tiendas de música?
Si, a mi (2)
gusta la música
2. – A Marco y a Ana (3) gustan los centros
comerciales?
- No, no (4)
gustan los centros comerciales,
3.- ¿A Carmen (5) gusta llevar sombreros?
– No, a Carmen no (6)
gustan los sombreros.
4.- A Marta y a mí no (7)
gustan las botas.
- ¿Y (8) gusta llevar zapatos?
me
nos
te
1. ¿Tú preparaste los entremeses o tu compañera
los compró? (a
2. Natalia se la la sirvió. (al cliente)
3. Nos lo sirvieron. (el pollo)
4. Andrea nos está preparando al estilo cubano. (los frijoles negros)
5. El señor Campos me la presentó. (la dueña del café)
6. Javier se va a dar a la camarera. (una propina)
7. Bueno, te doy. (las respuestas)
8. Ellos se contaron ayer. (la historia)
9. La semana pasada los conseguí. (a mis amigos)
10.Necesito leche. ¿ la puedes traer? (a mí)
Answer:
1. ¿Tú preparaste los entremeses o tu compañera los compró?
Ella los compró
2. Natalia se la sirvió. (al cliente)
Ella se la sirvió
3. Nos lo sirvieron. (el pollo)
Ellos nos sirvieron el pollo
4. Andrea nos está preparando al estilo cubano. (los frijoles negros)
Ella nos está preparando los frijoles negros al estilo cubano
5. El señor Campos me la presentó. (la dueña del café)
Él me presentó a la dueña del café
6. Javier se va a dar a la camarera. (una propina)
Él le dará una propina a la camarera
7. Bueno, te doy. (las respuestas)
Yo te doy las respuestas
8. Ellos se contaron ayer. (la historia)
La historia la contaron ellos ayer.
9. La semana pasada los conseguí. (a mis amigos)
Conseguí a mis amigos la semana pasada
10.Necesito leche. ¿ la puedes traer? (a mí)
¿Me puedes traer la leche que necesito?
The answer with the correct direct object pronoun in each case is:
1. ¿Tú preparaste los entremeses o tu compañera los compró?
Yo los preparé.
2. Natalia se la sirvió. (al cliente)
Ella se la sirvió.
3. Nos lo sirvieron.
Ellos nos sirvieron el pollo.
4. Andrea nos está preparando al estilo cubano.
Andrea los está preparando para nosotros.
5. El señor Campos me la presentó.
El señor Campos me presentó a la dueña del café.
6. Javier se va a dar a la camarera.
Javier se la va a dar.
7. Bueno, te doy las respuestas.
Yo te las doy.
8. Ellos se contaron ayer.
Ellos se la contaron ayer.
9. La semana pasada los conseguí.
La semana pasada conseguí a mis amigos.
10.Necesito leche. ¿ la puedes traer?
Necesito leche. ¿Me la puedes traer?Translation.
1. Did you prepare the hors d'oeuvres or did your partner buy them?
I prepared them.
2. Natalia served it. (to the client)
She served it to him.
3. It was served to us.
They served us the chicken.
4. Andrea is preparing us Cuban style.
Andrea is preparing them for us.
5. Mr. Campos introduced it to me.
Mr. Campos introduced me to the owner of the cafe.
6. Javier is going to give himself to the waitress.
Javier is going to give it to him.
7. Well, I give you the answers.
I give them to you.
8. They were counted yesterday.
They told you yesterday.
9. I got them last week.
Last week I got my friends.
10. I need milk. Can you bring it?
I need milk. Can you bring it to me?Direct object pronoun.
This type of pronoun is used to replace the person, animal or thing on which an action falls. Depending on the personal pronoun to which it refers, the direct object pronouns are:
Yo: meTú: teUsted: loÉl: loElla: laEllo: lo / laNosotros / Nosotras: nosUstedes: losEllos / Ellas: los / las.In the given exercise, it must replaced the direct objects with the direct object pronouns or, conversely, use a direct object by replacing the direct object pronoun.
More information:
https://brainly.com/question/12610958
What animal does Summer think she sees?dogs camels horses cats
Answer:
B. camels
black beatles
Can someone check my answer for this?
Answer:
Poder
Explanation:
"...si PUEDE tolerar radioterapia..."
The word "hay" best translates to
a. there
b. is
C. "here is" or "here are"
d. "there is" or "there are"
Please select the best answer from the choices provided
i dont know dude i think is is best anawer from the choices provided by you.
Answer:
D
Explanation:
Hay- there are or there is- example- que Vamos a comer? Hay pan, leches, y queso. That translates to- what are we going to eat? There is bread, milk, and cheese.
Ordena y escribe. Put the words in order and write correct sentences.
1. gustan / a mis amigos / los pantalones cortos /no/les
2. ir de compras /les / a mis padres / gusta
3. a las chicas /les/ las faldas / no gustan
4. gusta / a los chicos / ir de compras / les
5. mi chaqueta / a mi profesor / gusta / le/no
6. le/ a mi madre/mi/ gusta / bufanda
Can someone help me with this stuff I’m really bad at Spanish lol
1) Bienvenido a al fiesta, me alegra que vinieras.
2) te gustaría un poco de vino?
3) La comida se sirve después de las 5:00
4) Los bocadillos se encuentran al final de la sala.
5)Vamos a bailar
6) El pastel es muy sabroso.
Answer:
i would help but im bad at it too
Explanation:
Question 2 of 10
Una mujer que habla italiano es _________.
A.) española
B.) italiano
C.) italiana
D.) francesa
Answer:
C. italiana es la respuesta
Answer:
c
Explanation:
It depends it it is her second language but c is only if she is italian
Someone please help me out ! 90 points givin
Answer:
1 es
2 está
3 es
4 es
5 son viejos y estan
6 esta
7 son
8 es
9 estan
10 son
11 estan en Houston, pero son
12 estan
13 somos
14 esta en casa porque esta
15 estas tú? y ¿de dónde eres?
Saber vs Conocer?
Any one done this?
1.¿Qué opinas sobre las campañas oficiales: te parecen atractivas, útiles, poco interesantes…? Argumenta tu respuesta.
2.¿Qué crees que podrás aprender sobre ellas?
3.¿Qué aspectos sobre las campañas te gustaría que se abordarán en la práctica?
4.¿En qué medios de comunicación has recibido mensajes de campañas oficiales?
Describe el mensaje de una campana oficial, ¿qué organismo de gobierno lo emitía?, ¿a quién (es) iba dirigido?
5.¿Por qué creen que son necesarias las campañas oficiales?
6.¿Qué ventajas e inconvenientes tienen para la Sociedad?
7.¿Qué postura se debe de asumir frente a sus mensajes?
8.¿Por qué es necesario saber analizarlas?
alguien me ayuda es para hoy me urge:(
Answer:
1. What do you think about the official campaigns: do you find them attractive, useful, uninteresting…? Argue your answer.
2. What do you think you can learn about them?
3. What aspects of the campaigns would you like to see addressed in practice?
4.In which media have you received messages from official campaigns?
Describe the message of an official campaign, what government body issued it? Who (s) was it addressed to?
5. Why do you think official campaigns are necessary?
6. What advantages and disadvantages do they have for the Company?
7. What position should be taken in front of your messages?
8. Why is it necessary to know how to analyze them?
someone help me is for today urges me :(
Answer:
Explanation:
Explanation:
1. Marcela encontró su billetera en el auto. Marcela la encontró en el auto.
2. El niño olvidó el juguete en su escuela. __________________________________
3. Tengo que comprar las rosas para el evento.______________________________
4. Yo debo encontrar los documentos ahorita. _______________________________
5. Fernando ayuda a María y a mí. _______________________________________
6. Pedro cuida al gato y al perro.________________________________________
7. Encontré un cofre lleno de oro en el barco. _______________________________
8. Vi el cometa pasar y luego me dormí. ___________________________________
9. Puedes encontrar sus pinturas en el museo. _______________________________
10. La lluvia destruyó la casa de cartón. __________________________________
Answer:
. Marcela encontró su billetera en el auto. Marcela la encontró en el auto.
2. El niño olvidó el juguete en su escuela.
El niño lo olvido en su escuela
3. Tengo que comprar las rosas para el evento.
Las tengo que comprar para el evento
4. Yo debo encontrar los documentos ahorita.
Los debo encontrar ahorita
5. Fernando ayuda a María y a mí.
Él nos ayuda
6. Pedro cuida al gato y al perro.
Él los cuida
7. Encontré un cofre lleno de oro en el barco.
Lo encontré en el barco.
8. Vi el cometa pasar y luego me dormí.
Lo vi pasar y luego me dormí
9. Puedes encontrar sus pinturas en el museo.
Las puedes encontrar en el museo
10. La lluvia destruyó la casa de cartón.
La lluvia la destruyó
The resulting sentences in Spanish with relative articles are listed below:
El niño lo olvidó en su escuela. Tengo que comprarlas para el evento.Yo debo encontrarlos ahora.Fernando nos ayuda.Pedro los cuida. Lo encontré en el barco.Lo vi pasar y luego me dormí.Puedes encontrarlas en el museo.La tempestad la destruyó.How to complete sentences in Spanish with relative articlesRelative articles are articles which denote a relationship of belonging to a subject, which could the subject of the sentence or part of the complement and this article modifies the way of action that the verb represents. Correct form depends on the pronoun and genre behind the subject.
In this question we must rewrite each sentence in terms of the relative article associated to a subject within the complement. Now we proceed to list the resulting sentences:
El niño lo olvidó en su escuela. Tengo que comprarlas para el evento.Yo debo encontrarlos ahorita.Fernando nos ayuda.Pedro los cuida. Lo encontré en el barco.Lo vi pasar y luego me dormí.Puedes encontrarlas en el museo.La tempestad la destruyó.To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/3936334
Qué sucede cuando la persona en quién confías te miente?
Answer:
Translation: What happens when the person you trust lies to you?
Explanation:
When the person you trust lies to you then you won't trust them anymore. And if you are friends then you won't want to be their friend anymore because then you would worry about whether or not they will tell another friend everything you just told them which is how gossip,drama,rumors and bullying/fights start. Because on girl is going to tell another and then half of the grade is going to know all because you told one girl that you trusted.
Traducción Española:
Cuando la persona en la que confías te miente, dejarás de confiar en ella. Y si son amigos, entonces ya no querrán ser su amigo porque entonces se preocuparía de si le contarán o no a otro amigo todo lo que les acaba de decir, que es como comienzan los chismes, el drama, los rumores y las peleas / acoso. Porque una niña le va a decir a otra y luego la mitad del grado lo va a saber todo porque le dijiste a una niña que confiabas.
Se usa para tomar notas.
Answer:
Una libreta o libro de notas
Explanation:
Se usa
una libreta o libro de notas
para tomar notas.
1. Nosotros no _____________ (TENER) que preocuparnos por los impuestos si fuéramos millonarios.
2. Yo no __________ (ESTAR) en este país si fuera millonario.
3. Tú ____________ (QUERER) pasar aún más tiempo con tu familia si fueras millonario.
4. Uds. no ____________ (ASISTIR) a CSU si fueran millonarios.
5. Nosotros no _____________ (HACER) tarea porque no seríamos estudiantes si fuéramos millonarios.
6. Uds. les ___________ (DAR) dinero a sus amigos si fueran millonarios.
7. Tu madre no __________ (LIMPIAR) su propia casa porque tendría criadas si fuera millonaria.
8. Uds. ____________ (PODER) hacer lo que les daría la gana si fueran millonarios.
9. Nosotros ____________ (SALIR) todas las noches porque no tendríamos que preocuparnos por el dinero.
10. ¿Qué __________ (HACER) tú si fueras millonario?
Match the following items.
1. Yo
talking about myself
2. Tú
talking directly to my best friend
3. Nosotros
talking about a group of girls
4. EI
talking about myself and my friends
5. Ellas
talking about a boy
Answer:
Ellas talking about a group of girls
El talking about a boy
Nosotros talking about myself and my friends
Yo talking about myself
Tu talking directly to my best friend?
¿Qué son las Propiedades Periódicas de los Elementos?
Answer:
Las propiedades periódicas son: electronegatividad, electropositividad, radio atómico, afinidad electrónica, potencial de ionización, la densidad atómica, el volumen atómico, temperatura de fusión y temperatura de ebullición.
Explanation:
*BRAINLIEST*
Translate sentences to English
¿En qué año estamos?
¿En qué estación estamos en enero?
¿Qué tiempo hace en verano? ¿Qué es una fecha en otoño?
Answer:
What year are we in? What season is it in January? How is the weather during the summer? What is a date in fall?
Hope this helps!
El invierno se da en el periodo de diciembre a mayo en clima cálidos y lluvioso
Answer:
Winter occurs in the period from December to May in hot and rainy weather
Explanation:
Answer:
Winter happens during the period from December to May in warm and rainy climates
Explanation:
??????????????????????????????????? Help if your good at Spanish
¿Para qué usaste el teléfono celular ayer?
Answer:
Usé ayer el teléfono celular para llamar a un amigo y ponerme de acuerdo con él en ciertos tópicos.
Can you explain the awnser to me as well I don’t really know how to conjugate a verb when the subject is a animal