Answer:
C. percussion
Answer:
c
Explanation:
percussion
The last stage of mitosis is:
(choose one correct response)
a) Telophase
b) Anaphase
c) Cytokinesis
d) Interphase
Answer:
a) Telophase
Explanation:
The last sage of mitosis is:
a) Telophase
Translate: She went to the library.
Ella fuiste a la biblioteca.
Ella fui a la biblioteca.
Ella fue a la biblioteca.
Ella vio la biblioteca.
Answer:
c
is the correct answer
Explanation:
Answer:
Explanation: Ella fue a la biblioteca.
Your welcome.
1. Health is a state of complete physical, mental and social well-being and
not just the absence of disease or infirmity.
Conjuga los verbos en pluscuamperfecto.
1- Fran sabia que sus mejores amigos le
(preparar una sorpresa.
2- Suspendiste el examen porque no
(estudiar) lo suficiente.
3- Nunca antes
(ver) tanta gente en estas fiestas.
4. Estaban muy cansados porque
(correr mucho.
5- Cuando llegaste. Juana y yo
Kirse a casa.
6- Te mareaste porque no
(comer suficiente.
Answer:
___
1.Fran sabía que sus mejores amigos le prepararían una sorpresa.
2.Suspendiste el examen porque no estudiaste lo suficiente.
3.Nunca antes vi tanta gente en estas fiestas.
4.Estaban muy cansados porque corrieron mucho.
5.Cuando llegaste. Juana y yo nos fuimos a casa.
6.Te mareaste porque no comiste lo suficiente.
Completar Fill in the blanks Activity
DUE November 24th 11:59 PM
Instructions
Completa el texto con b o v según creas conveniente.
El blank erano pasado, cuando esta blank a de blank acaciones en el Cari blank e, fui a una playa mara blank illosa con mis tíos y primos. Allí caminá blank amos por la orilla del mar todas las mañanas, a blank eces jugá blank amos blank ólei blank ol o blank aloncesto con otros blank isitantes y también comíamos en los restaurantes del lugar. Pasamos unos días excelentes y estu blank imos hospedados en un hotel de am blank iente muy agrada blank le. El último día de nuestro blank iaje, fuimos de paseo en un blank arco de blank ela por toda la blank ahía. Nunca blank oy a ol blank idar esos increí blank les días. ¡Ojalá que el año que blank iene tam blank ién me in blank iten a ir con ellos!
Answer:
El verano pasado, cuando estaba de vacaciones en el Caribe, fui a una playa maravillosa con mis tíos y primos. Allí caminábamos por la orilla del mar todas las mañanas, a veces jugábamos vóleibol o baloncesto con otros visitantes y también comíamos en los restaurantes del lugar. Pasamos unos días excelentes y estuvimos hospedados en un hotel de ambiente muy agradable. El último día de nuestro viaje, fuimos de paseo en un barco de vela por toda la bahía. Nunca voy a olvidar esos increíbles días. ¡Ojalá que el año que viene también me inviten a ir con ellos!
Completando los espacios en blanco con la letra V o B, el texto queda de la siguiente manera:
El verano pasado, cuando estaba de vacaciones en el Caribe,fui a una playa maravillosa con mis tíos y primos. Allí caminábamos por la orilla del mar todas las mañanas, a veces jugábamos voleibol o baloncesto con otros visitantes y también comíamos en los restaurantes del lugar. Pasamos unos días excelentes y estuvimos hospedados en un hotel de ambiente muy agradable. El ultimo día de nuestro viaje, fuimos de paseo en un barco de vela por toda la bahía. Nunca voy a olvidar esos increíbles días. Ojala que el año que viene también me inviten a ir con ellos!
Es importante conocer las reglas gramaticales para el uso de la v y la b, ya que esto te puede ayudar a escoger la consonante adecuada y a escribir correctamente en español.
El siguiente enlace te puede ayudar a conocer algunas de esas reglas;
https://brainly.com/question/24239432
fill in each blank with the most appropriate form of the present subjunctive.
1. Mi esposa y yo queremos que los médicos _______
(ENTENDER) que los cambios que quieren toman tiempo.
2. Es importante que mi familia y yo ______
(EMPEZAR) a tomar menos café.
3. Quiero que mi familia _______ (RECONOCER) la importancia de hacer cambios para nuestra salud.
4. Los médicos quieren que sus pacientes _____ (PODER) seguir las instrucciones.
5. El médico quiere que yo _____ (IR) a un especialista.
6.
Answer:
1) entiendan
2) empecemos
3) reconozca
4) puedan
5) vaya
Explanation:
hope this helps!
Read and choose the option that correctly answers the question.
Antes del merengue que Juan Luis Guerra toca ahora con su banda, estaba el merengue típico, que solo usaba los instrumentos musicales de cuerda. El merengue de ahora usa los instrumentos musicales de cuerda y los instrumentos musicales de percusión.
Based on the text, what has merengue incorporated in present times?
A) Brass
B) Congas
C) Percussion
D) Woodwinds
Answer:
the correct answer is C
my teacher wants us to write it in 4 sentences. will mark brainlist
Answer:
Amiga, me tengo que ir, cuando tú salgas cierra bien la puerta, ¡no la vayas a dejar abierta! y no regreses después de las diez pues el portero cierra la puerta principal del edificio a esa hora y no habrá quién te abra.Si quieres pasar el examen debes estudiar en base a la guía que te dieron, ¡no la vayas a perder! tú debes cuidarla y no dejar de estudiar y ya verás, si sigues mis consejos lo aprobarás.¡Hasta mañana!, descansa, recuerda que mañana a las siete de la mañana es el juego y si lo ganamos llegamos a la final, no te vayas a desvelar, no te pongas a jugar video juegos, acuéstate temprano, trata de descansar y no olvides poner la alarma para que no te levantes tarde.Cuando vayas al mercado no compres las legumbres si es que estás no son de primera calidad y no permitas que el vendedor te las escoja porqué esas no nos van a servir para preparar las "legumbres norteñas" que tanto le gustan a toda la familia.Need help plz. Theres more than one answer
Explanation:
its the first and last answer choice
Answer:
The answer is "sean" and "seamos"
hole this help ^-^
¿Cómo cambian?
Can you remember how all of the stem-changing verbs change? Complete each of the following sentences with the correct form of the logical verb.
11. Yo no _________________________ (entender / perder) cuando el profesor habla en español.
12. Nosotros _________________________ (servir / pensar) que la clase es difícil.
13. Mis amigos _________________________ (repetir / preferir) estudiar esta noche.
14. ¿Cuándo _________________________ (empezar / pedir) tú a estudiar para el examen?
15. Tú siempre (always) _________________________ (poder / almorzar) en la cafetería.
16. Ana normalmente _________________________ (volver / preferir) a casa tarde por la noche.
17. Los estudiantes _________________________ (costar / dormir) siete horas todas las noches.
18. Yo no _________________________ (perder / encontrar) mis libros. No sé dónde están.
19. Mi novio siempre _________________________ (encontrar / perder) su tarea y por eso recibe malas notas.
20. Diego, ¿ _________________________ (querer / venir) ir al restaurante con nosotros?
Can someone help me with this
Answer:
True.
Explanation:
An adjectival clause is a clause (part of a sentence) that acts as an adjective. Example: Give me a cold sod, would be: Give me a soda that's cold. So, you would add more details to the sentence/phrase.
Complete these sentences with the correct forms of the verbs in parentheses.
Question 1: Mi abuelo____ (pensar) que la educación es muy importante.
Question 2: El equipo de béisbol de mi residencia no____(perder) nunca (never).
Question 3: Marcelo____(volver) a la universidad el lunes.
Question 4: ¿A qué hora ____(empezar) los partidos?
Question 5: (Nosotros)_____(dormir) en la montaña cuando vamos de excursión.
Question 6:Mis padres_____ (cerrar) las ventanas porque tienen frío.
Question 7: El ilustrador_____ (mostrar) sus dibujos en la galería.
Question 8: (Yo)______(recordar) el primer (first) día de clases
Answer:
I tried :)) Hope this helps !
Explanation:
1) Piensa
2) Pierde
3) Vuelve
4) Empieza
5) Dormimos
6) Cerraron
7) Muestra
8) Recuerde
Answer:
Question 1: Mi abuelo__piensa__ (pensar) que la educación es muy importante.
Question 2: El equipo de béisbol de mi residencia no__pierde__(perder) nunca (never).
Question 3: Marcelo_vuelve_(volver) a la universidad el lunes.
Question 4: ¿A qué hora _empiezan_(empezar) los partidos?
Question 5: (Nosotros)___dormimos__(dormir) en la montaña cuando vamos de excursión.
Question 6:Mis padres___cierran__ (cerrar) las ventanas porque tienen frío.
Question 7: El ilustrador__muestra___ (mostrar) sus dibujos en la galería.
Question 8: (Yo)__recuerdo__(recordar) el primer (first) día de clases
What is the most valuable gemstone on the planet, in terms of weight?
- diamond
✔️emerald
- sapphire
- ruby
** EMERALD **
Answer:
emeralds are the most sought after.
Explanation:
PLEASE HELP ME TRANSLATE!!! :C
I need to translate steps I already wrote in English. Please don't use google translate because of the errors. I need it to be correctly translated, Thanks! :)
( I also attached the rubric if that helps c:)
-what needs to be translated-
First, you have to get out of the house. Second, walk left until the road. Third, take a right and stop at the road. Fourth, take a left at the road. Next, keep walking and stop at a roadblock. Then, take a right until you reach a stoplight. Next, turn left and stop at the restaurant. You will stop at the restaurant to eat. After that, keep walking until you reach the road. Next, take another left until you see a stop sign. Then, take a right at the stop sign and stop at the road. Finally, enter the destination.
-
Answer:
Primero, tienes que salir de casa. Segundo, camine a la izquierda hasta la carretera. Tercero, gire a la derecha y deténgase en la carretera. Cuarto, gire a la izquierda en la carretera. A continuación, siga caminando y deténgase en una barricada. Luego, gire a la derecha hasta llegar a un semáforo. A continuación, gire a la izquierda y pare en el restaurante. Harás una parada en el restaurante para comer. Después de eso, sigue caminando hasta llegar a la carretera. Luego, tome otra a la izquierda hasta que vea una señal de alto. Luego, gire a la derecha en la señal de alto y deténgase en la carretera. Finalmente, ingrese el destino.
Explanation: sorry it took so long it took alwhile to type and if some of the words are wrong i apologize
El contexto que comprende las características del medio social en el que se produce el enunciado y al que pertenecen los participantes de la situación comunicativa, se denomina:
__ situacional.
__ cognitivo.
__ social.
__ condicional.
Explanation:
bsbajqbsbsjsjsdujwjsd
¿que significa disiplencia?
Answer:
Lo mas probable es que se refiera a displicencia.
Displicencia es ejecutar con poco animo una acción.
ane
a: Who are called historic personalities? Why
they called so?
[tex]{\underline{{\textsf{\textbf{Historical Personalities : }}}}}[/tex]
A historical figure is a famous person in history, such as Catherine the Great, Abraham Lincoln, Robert the Bruce, Henry VIII, George Washington, Robert E. Lee, Louis XIV, John F. The concept is generally used in the sense that the person really existed in the past, as opposed to being legendary
Please HELP Spanish, 3,4,5?
Answer:
3. tenía dolor
4. dolía
5. a
Explanation:
Please select the most logical option based on the clues to find out what accidents they had today.
1. A mí _______________ (I broke) los platos.
se me rompieron
se me rompió
se te rompió
se te rompieron
2. A mi amiga Gloria _______________ (she lost) las llaves.
se les perdió
se les perdieron
se le perdieron
se le perdió
3. A mi hermano Raúl _______________ (he lost) su teléfono.
se les perdió
se le perdió
se les perdieron
se le perdieron
4. A ti ______________ (you (fam. sing.) left) tu dinero en casa.
se te quedó
se me quedaron
se me quedó
se te quedaron
5. A mí ________________ (I forgot) mis libros a veces.
se me olvidó
se te olvidó
se te olvidaron
se me olvidaron
6. A mi hermana y a mí _______________ (we dropped) los libros porque tenemos muchos libros.
se les cayó
se les cayeron
se nos cayeron
se nos cayó
7. A Uds. ______________ (you all forgot) llamar a sus parientes a veces.
se le olvidaron
se les olvidaron
se les olvidó
se le olvidó
8. A él _____________ (he dropped) las pastillas porque es torpe.
se les cayó
se le cayeron
se les cayeron
se le cayó
9. A mis hermanos ____________ (they left behind) la tarea en casa.
se me quedaron
se les quedó
se me quedó
se les quedaron
10. A nosotros _____________ (we ran out of) el tiempo.
se nos acabaron
se nos acabó
se les acabaron
se les acabó
Answer:
1. A mí ____se me rompieron ___________ (I broke) los platos.
2. A mi amiga Gloria ____se le perdieron ___ (she lost) las llaves.
3. A mi hermano Raúl ____se le perdió ____ (he lost) su teléfono.
4. A ti ____se te quedó ____ (you (fam. sing.) left) tu dinero en casa.
5. A mí ___ se me olvidan _____________ (I forgot) mis libros a veces. (none of the options are right) (on that cas the best option: se me olvidaron )
se me olvidó
se te olvidó
se te olvidaron
se me olvidaron
6. A mi hermana y a mí ______se nos cayeron _________ (we dropped) los libros porque tenemos muchos libros.
7. A Uds. ____se les olvidó ___ (you all forgot) llamar a sus parientes a veces.
8. A él ___se le cayeron ___ (he dropped) las pastillas porque es torpe.
9. A mis hermanos ___se les quedó __ (they left behind) la tarea en casa.
10. A nosotros ___se nos acabó ___ (we ran out of) el tiempo.
Can someone help me fill these blanks please
Explanation:
1. tenga
2. este
3. pueda
4. ? not sure
Answer:
tenganseapuedavayafill in each blank using the conditional tense.
1. Nosotros no _____________ (TENER) que preocuparnos por los impuestos si fuéramos millonarios.
2. Yo no __________ (ESTAR) en este país si fuera millonario.
3. Tú ____________ (QUERER) pasar aún más tiempo con tu familia si fueras millonario.
4. Uds. no ____________ (ASISTIR) a CSU si fueran millonarios.
5. Nosotros no _____________ (HACER) tarea porque no seríamos estudiantes si fuéramos millonarios.
6. Uds. les ___________ (DAR) dinero a sus amigos si fueran millonarios.
7. Tu madre no __________ (LIMPIAR) su propia casa porque tendría criadas si fuera millonaria.
8. Uds. ____________ (PODER) hacer lo que les daría la gana si fueran millonarios.
9. Nosotros ____________ (SALIR) todas las noches porque no tendríamos que preocuparnos por el dinero.
10. ¿Qué __________ (HACER) tú si fueras millonario?
Answer:
1. no tenemos
2.estaria
3.quieres
4.asistiran
5.hacemos
6 darian
7.limpiaria
Explanation:
How would you best rewrite the sentence?
Él dio una galleta a nosotros.
El dio una galleta a nos.
Él nos dio una galleta.
TU nos diste una galleta
Nosotros le dimos una
galleta
Me gusta
Choose one season of the year: la primavera, el verano, el otoño o el invierno. Let us know 4 things you like to do in that season.
En la primavera, me gusta pasar tiempo en el parque, visitar el zoo con mi familia, fotografiar los tulipanes en Washington y recibir flores de mi esposo.
¿Y a ti que te gusta hacer?
Answer:
en el otoño, a mi me gusta salir afuera y tocar la nieve. Tambien me gusta pasar tiempo con mi familia.
Need help plz help me
???????????????? Help ASAP
Answer:
Estoy hablando is the correct answer.
Explanation:
¿Karina quiere un cafe?
Si, _ quiere.
Answer:
Si, la quiere.
Explanation:
it is correct I am half Mexican just believe me
LOOKING BACK
Children, I have here different school scenarios. Supposed to be that you
are going to role play the characters with your classmates in the picture. Think
of questions to ask to initiate conversation with your peers.
What are some questions that you could ask to your
classmate to start conversation
QUESTIONS
Who
What
Where
When
Why
How
Do
Did
Can
is
Are
Have
Answer: Who are you role-playing as? What is your character that you're role-playing doing? Where will the character you're role-playing stand on the stage? When will you say your lines? Why will your character act how they act? How is your character going to solve the situation they are in? Do you need help with solving the situation?
Did you correctly fix the situation? Can you say out one of your lines? Is there any type of person your character is related to? Are you going to be given a reward for solving the solution?
Explanation:
Translate: I love you a lot.
Te amo muchamente.
Te amo poco.
Te amo muy
Te amo mucho.
Answer:
"I love you a lot" in Spanish is:
"Te amo mucho"
I speak spanish because I am Colombian if you need help I can help you ok?
:)
After my work in this chapter, I am able to communicate about actions in progress.
Complete the following conversation with the appropriate present-tense form of the verbs listed. ¡OJO! You must use each of the verbs at least once.
comenzar | pensar | preferir | querer | tener
Carlos: ¿Qué
Enter Text
tal
hacer hoy, Eva?
Eva:
Enter Text
enter answer
ganas de ir al cine. ¿Qué
Enter Text
enter answer
hacer tú?
Carlos: Yo no
Enter Text
enter answer
ir al cine.
Enter Text
enter answer
ver videos en casa esta noche. Pero dime (tell me), ¿a qué hora
Enter Text
enter answer
la película en el cine?
Eva:
Enter Text
enter answer
a las 6:00. Mi hermana y yo no
Enter Text
enter answer
ver videos en casa,
Enter Text
enter answer
ir al cine.
Carlos: ¿Tu hermana va con nosotros? Yo
Enter Text
enter answer
que no voy con Uds
Answer:
Carlos: ¿Qué piensas (Other answers:prefieres, piensas, quieres) hacer hoy, Eva?
Eva: Tengo ganas de ir al cine. ¿Qué prefieres (Other answers: prefieres, piensas, quieres) hacer tú?
Carlos: Yo no quiero ir (Other answers: quiero, pienso, prefiero) al cine. Prefiero ver videos en casa esta noche. Pero dime (tell me), ¿a qué hora comienza la película en el cine?
Eva: Comienza a las 6:00. Mi hermana y yo no queremos ver videos en casa, preferimos ir al cine.
Carlos: ¿Tu hermana va con nosotros? Yo pienso que no voy con Uds.
The correct conjugation of the verbs in Present Tense to fill each sentence in the conversation is:
Carlos: ¿Qué quieres hacer hoy, Eva? Eva: Tengo ganas de ir al cine. ¿Qué quieres hacer tú? Carlos: Yo no quiero ir al cine. Prefiero ver videos en casa esta noche. Pero dime, ¿a qué hora comienza la película en el cine? Eva: Comienza a las 6:00. Mi hermana y yo no queremos ver videos en casa, preferimos ir al cine. Carlos: ¿Tu hermana va con nosotros? Yo pienso que no voy con Uds.Present Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the conversation, in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: comienzo / pienso / prefiero / quiero / tengo. Tú: comienzas / piensas / prefieres / quieres / tienes. Usted: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Él: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Ella: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Ello: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Nosotros / Nosotras: comenzamos / pensamos / preferimos / queremos / tenemos. Ustedes: comienzan / piensan / prefieren / quieren / tienen. Ellos / Ellas: comienzan / piensan / prefieren / quieren / tienen.
To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
More information:
https://brainly.com/question/25574938
A Mónica y su familia pa san in fin de semana de vacaciones. Di qué piensan hacer. Usa cada verbo sólo una vez.
Answer:
1. pasear
2.visitar
3.ir a conocer
4.ir al
5.correr
Explanation: