9. Los estudiantes. la clase de Arte.
tienen
tenemos
tienes
tengo
Answer:
Tienen.
Explanation:
9. Los estudiantes. _____tienen_____ la clase de Arte.
Answer:
tienen
Explanation:
tenemos is the we form
tienen is the they/usteded
tienes is he/she
tengo is you
HELP "Fill in the blanks in the following sentences with the conditional mood of the verbs in parentheses."
-Este verano, me (gustar) ir de vacaciones a un lugar cálido. Si pudiera, (ir) a Marruecos. Allí, (visitar) Casablanca y Marrakesh y (tomar) té a la menta. También, (explorar) el desierto y (montar) en camello. Y Juana, ¿tú qué (hacer)? ¿ (querer) tú venir conmigo? ¡Las dos juntas lo (pasar) muy bien y (volver) muy bronceadas!
Answer:
-Este verano, me (gustaria) ir de vacaciones a un lugar cálido. Si pudiera, (iria) a Marruecos. Allí, (visitaria) Casablanca y Marrakesh y (tomaria) té a la menta. También, (exploraria) el desierto y (montaria) en camello. Y Juana, ¿tú qué (harias)? ¿ (quisieras) tú venir conmigo? ¡Las dos juntas lo (pasariamos) muy bien y (volveriamos) muy bronceadas!
Explanation:
hope this helps
Read and choose the correct option to complete the sentence.
A ti no te gustaba tocar el instrumento
en la clase de música.
la voz
el coro
el ritmo
la conga
Answer:
i took the test and its la conga
Explanation:
.
please helpp!!
if u can
Answer:1.where do you go on Monday at 8:30 in the morning
2. Where do you go on Monday at 3:30 in the afternoon
Explanation:
Answer:
1: yo voy a la escuela a las 8:30 de la manana
2: los lunes en las 3:30 yo voy a mi casa despues de la escuela
Explanation:
translates to i go to school at 8:30 am and i go home at 3:30 after school
Utilizando cuatro rectangulos identicos se forma un rectangulo mayor, como se muestra en la figura. La longitud del lado mas pequeño del rectángulo mayor es 10 cm. ¿Cuál es la longitud del otro lado del rectángulo mayor?
Answer:
Explanation:
¿Dónde es la figura?
10. Approximately how many animal species living in the Everglades are considered threatened by extinction? (1 point)
36
66
96
I WILL GIVE BRIANLIEST
Escribía un párrafo corto que explique la idea central del artículo. Use menos dos detalles del artículo para apoyar su respuesta.
The article:
Harris se convierte en la primera vicepresidente de raza negra y de origen sudasiatico .
Por muchos años, los vicepresidentes han sido hombres. Harris no tan sólo es la primera mujer vicepresidente, pero también es de raza negra. Y la vicepresidente también es de origen sudasiatico. Este cambio ha sido histórico y por primera vez se ve la diversidad en el gobierno de los Estados Unidos.
good luck on the assignment! pls give me brainliest <3
Choose the correct verb form.
¿Dónde está Raúl?
____________en la universidad.
¿Dónde están ustedes?
_______________en el laboratorio de lenguas.
¿Dónde están tus padres?
_______________en Florida.
¿Dónde está usted?
_________________en la casa.
¿Dónde está Guatemala?
________________en la América Central.
¿Dónde está España?
_________________en la Península Ibérica.
¿Están los Gómez en Madrid?
No, _____________ en Arequipa.
¿Cómo está la sopa?
________________fría.
¿Cómo está la comida?
____________deliciosa.
¿Cómo están ustedes?
________________bien.
Journal Assignment
Points: 10
Length: 4-6 complete sentences
Language: Spanish
Instructions
• Where are you during different
times of the day?
• Write a journal entry on the
following prompt:
Prompt
• In complete Spanish sentences
write out the time for each of
the following:
1:15 PM
4:45 PM
12:30 PM
10:05 AM
Use written words for the
numbers!
Answer:
1.) Yo me la paso en mi casa viendo la television. Tambien salgo a pasear y caminar a mi mascota. Salgo a mi patio para salir de mi casa. Aveces me la paso en la cocina haciendome algo sencillo de comer.
2.)
Una quince pmCuatro cuarenta y cinco pmdoce treinta pmdiez cinco amExplanation:
If anyone would like to answer these, it would be much appreciated
Answer:
1- Si, yo duermo siestas
2- Si, voy a fiestas
3- No, María no hace esquí acuático
4- Si, nosotros jugamos pelota
5- No ellos no ven programas deportivos
8- No, no hago esquí acuatico
Explanation:
i answer yes or no ramdonly but the conjugations are ok
hope helps
the Senapati was the head of the Mauryan Army is it true or false.
Answer:
false ..............!
-Er and -ir verb conjugations have the same endings except in the _____ and _____ forms.
ustedes, vosotros
yo, vosotros
nosotros, usted (el, ella)
nosotros, vosotros
Answer:
Nostoros and Vosotros :)
Explanation:
Er
Nosotros -emos
Vosotros -éis
Ir
Nosotros -imos
Vosotros -ís
me ayuda con esa de el tiempo futuro
1.mañana yo____(estar)en San Francisco
2.yo____(trabajar)en este banco
3.ella___(hablar)español muy buena a su regureso
4.las computadoras___(ser)cada vez más pequeñas
Answer:
1.mañana yo __estaré__(estar)en San Francisco
2.yo __trabajaré__(trabajar)en este banco
3.ella __hablará__ (hablar)español muy bueno a su regreso
4.las computadoras __serán__ (ser)cada vez más pequeñas.
I don’t need help in translation I just need help on the answer
Escribe 3 Declaraciones/Statements comparando el Flamenco, Salsa, y Cumbial
Answer:
Titus is going to invest $500. Bank A offers a simple interest rate of 4%, while Bank B offers an interest rate of 3% compounded annually. In the long run, after many years, which bank account will grow the largest?
Explanation:
Yo no blank muy contento
Answer:
I am not very happy
Explanation:
bc i said so
Elsa y maría blank primas
Answer:
Son.
Explanation:
Elsa y María ___son___ primas.
In Spanish, 11/8 is _____.
11 de agosto
8 de noviembre
Agosto 11
Noviembre 8
Answer:
I think its 8 de noviembre
Explanation:
lowkey makes more sense (I'm Ecuadorian and puerto rican) so like yeahhh-
PLEASE HELP!!!! I WILL GIVE BRAINLIEST TO THE RIGHT ANSWER!!!!
1. He understands them better than he understands us. (a los niños) Él ______ comprende mejor que nos comprende.
2. I needed a suitcase. We bought it yesterday. (la maleta) Me faltaba una maleta. ______ compramos ayer.
3. I am developing them for you now. (las fotos) (para ti) _____ ______ estoy revelando ahora.
4. Try them! I tried them, and they are good! (las galletas) ¡Prueba ______! ______ probé y están deliciosas.
5. He joined them last week. (a sus amigos) _______ acompañó la semana pasada.
6. Measure the dry ingredients. Next, mix them in a bowl. (los ingredientes) Mide los ingredientes secos. Luego, mézcla__________ en un tazón.
7. These are the vocabulary words. It's important to study them. (las palabras). Aquí tienen las palabras de vocabulario. Es importante estudiar______.
8. I shared my fries with you, now you can share them with her. (papas fritas, con ella) Yo te compartí mis papas fritas, ahora tú _____ ____ puedes compartir.
9. Tell me about the problem. Díga _______ sobre el problema.
10. You have a suit. Wear it for your meeting. (el traje). Tienes un traje. Lléva_____ para tu reunión.
11. The books? Our father bought them for us. (los libros) ¿Los libros? Nuestro padre _____ _____ compró.
12. He needs glasses to see better. Buy them for him soon. (los lentes) Él necesita lentes para ver mejor. Cómpre____ _______ pronto.
13. Before preparing the vegetables for the salad, you have to wash them. (las verduras) Antes de preparar las verduras para la ensalada, tienes que lavar ______.
14. What a nice view! We see it every day. (la vista) ¡Qué vista bella! ______ vemos cada día.
15. They watched me every day. _______ cuidaban todos los días.
16. Someone lost a wallet. I found it over there. (la cartera) A alguien se le perdió la cartera. ______ encontré allá.
17. Did you call him yet? Ya ______ llamaste.
18. You called me last night, right? Tú _______ llamaste anoche, ¿verdad?
19. My students learned Spanish well. I helped them to learn it. (los alumnos, el español) Mis alumnos aprendieron bien el español. _______ ayudé a aprender ______.
20. Dad always separated us when we argued. Papá siempre _______ separaba cuando nos discutíamos.
Answer:
1. He understands them better than he understands us. (a los niños) Él les comprende mejor a los ninos que nos comprende a nosotros.
2. I needed a suitcase. We bought it yesterday. (la maleta) Me faltaba una maleta. compramos la maleta ayer.
3. I am developing them for you now. (las fotos) (para ti) estoy revelando las fotos para ti ahora.
4. Try them! I tried them, and they are good! (las galletas) ¡Prueba las galletas ! Yo las probé y están deliciosas.
5. He joined them last week. (a sus amigos) El le acompañó a sus amigos la semana pasada.
6. Measure the dry ingredients. Next, mix them in a bowl. (los ingredientes) Mide los ingredientes secos. Luego, mézcla los ingridientes en un tazón.
7. These are the vocabulary words. It's important to study them. (las palabras). Aquí tienen las palabras de vocabulario. Es importante estudiar las palabras.
8. I shared my fries with you, now you can share them with her. (papas fritas, con ella) Yo te compartí mis papas fritas, ahora tú _____ ____ puedes compartir.
9. Tell me about the problem. Díga _______ sobre el problema.
10. You have a suit. Wear it for your meeting. (el traje). Tienes un traje. Lléva_____ para tu reunión.
11. The books? Our father bought them for us. (los libros) ¿Los libros? Nuestro padre _____ _____ compró.
12. He needs glasses to see better. Buy them for him soon. (los lentes) Él necesita lentes para ver mejor. Cómpre____ _______ pronto.
13. Before preparing the vegetables for the salad, you have to wash them. (las verduras) Antes de preparar las verduras para la ensalada, tienes que lavar ______.
14. What a nice view! We see it every day. (la vista) ¡Qué vista bella! ______ vemos cada día.
15. They watched me every day. _______ cuidaban todos los días.
16. Someone lost a wallet. I found it over there. (la cartera) A alguien se le perdió la cartera. ______ encontré allá.
17. Did you call him yet? Ya ______ llamaste.
18. You called me last night, right? Tú _______ llamaste anoche, ¿verdad?
19. My students learned Spanish well. I helped them to learn it. (los alumnos, el español) Mis alumnos aprendieron bien el español. _______ ayudé a aprender ______.
20. Dad always separated us when we argued. Papá siempre _______ separaba cuando nos discutíamos.
Explanation:
Escoge la mejor opción que contesta la pregunta según la lectura. Choose the best option that answers the question according to the reading.
Esta forma del baile, canto y música está asociada con los gitanos en Andalucía. Las raíces son misteriosas pero la historia indica que la migración de la gente empezó en India. Los migrantes trajeron instrumentos musicales como el tambor y las castañuelas.
What type of dance is being described in the reading?
a.El tango
b.El flamenco
c.El mambo
d.El bolero
Me aburre ser espectador. __________ ser jugador.
a.
Prefero
c.
Pierdo
b.
Perdo
d.
Prefiero
Please select the best answer from the choices provided
Answer:
I believe the answer is d
Studying ¿Qué deportes te gustan? (What sports do you like?) on Quizlet: https://quizlet.com/75372553/que-deportes-te-gustan-what-sports-do-you-like-flash-cards/?x=1jqU&i=1uzjjt
I need help with this! I have to select all that apply!
... sino una. Hay una muchacha
misteriosa en la fiesta. Nadie conoce
a la muchacha. Ella se sienta en el
sofá y no habla con nadie.
in english
Read the sentence and choose the option that best answers the question.
Julieta solicita los fondos para la caridad a los miembros de la comunidad.
Which pronoun would you use to replace the direct object in the sentence above?
Question 6 options:
Le
Les
Los
La
Answer:
los
Explanation:
Los Because los means to and it makes more since
Read and choose the option with the correct answer.
Paulina tenía miedo en la casa de su abuela.
Why is the verb tener in the imperfect tense in the sentence above? (1 point)
It is about a repeated/ongoing action.
It is about a person's emotions.
It is about time/age when something happened.
Answer:
It is about a person's emotions.
Explanation:
I took the test and that was the answer.
el chofer
La abogada.
La persona que corta el pelo.
La persona que conduce
La guía turistica
Answer:
the co pilot?
the lawyer
the barber
the driver
the tourist guide
Explanation:
I know Spanish and English
Part A Fill in your Vocabulary Table here: (You can add more rows at the end of the table if needed.)
Answer:
umm there is no words to fill in
Explanation:
12. Which of these subjects can be used with tienen?
ella
tú
vosotros
Uds.
Answer:
Ustedes (Uds.)
Explanation:
The subject can be used with tienen:
Uds. (Ustedes).
Ustedes tienen (Uds. tienen)
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
¿Tienes una falda nueva?
Answer:
yes
do you have a new skirt
the ready position in volleyball is also called what? 1.high posture 2. medium posture 3. low posture pls help me
Answer:
d
Explanation:
Nuestras familias
Publicado por Andy, 24 de septiembre
La familia de Roberto y la mía son muy diferentes, pero se llevan muy bien. A nuestras familias les gusta hacer cosas juntas, como ir de excursión los fines de semana.
Mi familia es pequeña, la suya es grande. Yo tengo una hermana, pero él tiene siete. Un hermano suyo vive en los Estados Unidos. Yo solo tengo dos primas, Alison y Eloísa, pero él tiene... ¡veinte primos y cinco sobrinos! Un sobrino suyo está casado con nuestra amiga Ana.
1. ¿Cómo se llevan las dos familias?
2. ¿Cómo es la familia de Andy?
3. ¿Cuántos hermanos tiene Roberto?
4. ¿Dónde vive un hermano de Roberto?
5. ¿Con quién está casada Ana?
6. ¿Qué hacen las familias los fines de semana?
(20 points!!!!!! Answer soon in english or spanish i understand both languages completely)
Answer:
1. se llevan muy bien
2. es una familia pequeña
3. 7 hermanos
4. en Estados Unidos
5. con un sobrino de Roberto
6. van de excursión