French High School

Jill says, "C'est pas seulement qu'il chante... Il chante une chanson ! Les oiseaux normaux ne chantent pas des
chansons." What does Jill say the birds are doing (that normal birds don't do)?
O sing songs
O fly in circles
O chant
O whistle
Will give brainliest answer ASAP!!!

Answers

Answer 1
Number is the correct answer

Related Questions

Thibault ___________ du tout.

A.
ne sait pas nager
B.
sait bien nager
C.
sait nager
D.
ne pas nager

Answers

Thibault ne sait pas bien nager du tout

Thibault doesn't know how to swim at all

Bonjour,

Thibault "ne sait pas nager" du tout.

A.

ne sait pas nager

PLEASE HELP Rewrite the following sentences according to the information in parentheses.
11. J'aime le tennis. (Use the negative form.)

12. J'ai un cahier dans mon cartable. (Use the negative form.)

13. Il y a un globe sur le bureau. (Use the negative form.)

14. Here are my pens. (Translate into French.)

15. There are three books. (Translate into French.)

Answers

Answer:

11. je n'aime pas le tennis

12. je n'ai pas de cahier dans mon cartable

13.il n'y a pas de globe sur le bureau

14.Voici mes stylos

15.Il y a trois livres

The expression "comment vas-tu" includes a conjugation of the verb

a.aller
b.avoir
c.etre

Answers

The answer is a. "aller"

Aller :

je vais

tu vas -> vas-tu

il/elle/on va

nous allons

vous allez

ils/elles vont

It’s aller, which means to go

pls help ill do anyhting

Answers

(1) emmenons
(2) espère
(3) envoyé
(4) préféré

Vous_____
la table. (1 point)
mettons
met
mettent
mettez

Answers

mettez is ur answer

Questions
Quelles remarques faites-vous sur la
longueur des répliques ? Quelle est l'utilité
des didascalies ?
lo
Aconte
icon​

Answers

Bonjour,

Il manque une partie de ton devoir.

Pour répondre à l'utilité des didascalies, ces dernières nous donnent des renseignements concernant les différents personnages, par exemple leur posture, la façon dont ils sont habillés, la façon dont il s'exprime.......cela permet au lecteur d'imaginer avec plus de facilité la scène.

What would be the correct demonstrative adjective to fill in the two blanks? (Ce/Cette/Ces/Cet)

Answers

Answer:

1. Ces, 2. cet

Explanation:

As masc and fam and plural

Mark as brainliest pls

Can someone please download this file and complete it for me... PLEASE!
and before you say use translate I cant.

Answers

Answer:

I couldn’t download it either. Use a tanslator and/or google good luck

Explanation:

GUGOEHURkOIANSBT
Unscramble !!

Answers

Answer:

kurbashing

neighbours

Explanation:

HERE YOU GO ANIMA GIRL....

Answers

Answer:

waaaaaaaaaaaat

Answer:  anima

Explanation:

i like to wach anima

1)/(se coucher) Marie
et demie.
a dix heures​

Answers

I would say present tense is better so it would be "Marie se couche à dix heures et demie" and in english it's "Marie goes to bed at 10:30"

Bonjour,

Marie "se couche" à dix heures et demie.

dessert est-ce que vous allez prendre?
Quels
Quel
Quelle
O Quelles

Answers

Bonjour,

Quel dessert est-ce que vous allez prendre ?

dessert = masculin/singulier

quel = masculin/singulier

quelle = féminin/singulier

quelleS = féminin/pluriel

Everytime you make a comment, your friend has to be one step bigger or better. Below are two statements you made. What did your friend say when you told him this? Use mieux, or meilleur in your responses.

Answers

Answer:

Je ne suis pas mieux.

Eh bien, je suis le meilleur

Explanation:

to complete the follow table, drag each verb to the correct subject pronoun and release.​

Answers

Answer:

Je suis, Tu es, il/elle/on est, Nous sommes, Vous etes, ils/elles ont

Explanation:

Here's the answer.

French 3
Formative assessment
Conjugate the following verbs in parenthesis in the past tense

1. J'ai commencé, je n’ai pas servi (commencer, ne pas servir)

2. Tu _______ (donner, finir).

3. On ____________ (parler, ne pas dormir)

4. Nous ___ (adorer, choisir)

5. Vous ________ (ne pas employer, grossir)

6. Elle ____ (espérer, sentir)

7. Je ____ (avoir, ne pas faire)

8. Tu ________ (être, boire)

9. Il _____ (ne pas comprendre, courir)

Answers

2. Tu as donné, tu as fini

3. On a parlé, on n'a pas dormi

4. Nous avons adoré, nous avons choisi

5. Vous n'avez pas employé, vous avez grossi

6. Elle a espéré, elle a senti

7. J'ai eu, je n'ai pas fait

8. Tu as été, tu as bu

9. Il n'a pas compris, il a couru

bonne nuit les amis vous voient le matin que dieu vous bénisse

Answers

merci bonne nuit à toi et à demain!

Trouvez la question. 1. Je suis né le 27 Janvier 1928. Quand tu es ne ? 2. Je suis né à Lyon. Ou tu es ne ? 3. Les vacances sont très proches. Quand Est-ce que la vacance ?? 4. Il est 3h20 min. Quel heur est-il ? 5. Il fait nuit dans le forez. Est-ce qu'il fait noir dans le forez ?? 6. J'arrive à Paris. D'où arrives-tu ? 7. Je regarde la télévision. 8. Oui, j'ai faim. 9. Le chat dort sur la chaise de la cuisine. 10. Des amis viennent à la maison. 11. Les lunettes de Sophie sont belles. 12. Pierre va à l'école tous les jours. 13. Sa maison bleue est très jolie. 14. Ce petit garçon est tombé de son vélo. 15. Les feuilles des arbres tombent en hiver

Answers

Questions 4, 5, 6 are perfectly correct (except forest is "forêt" and not "forez")

A French-speaker would understand questions 1 and 2 but the "real" way to ask that needs to invert the verb and the subject (even if in everyday life many people don't respect this rule). So :

1. Quand es-tu né ?

2. Où es-tu né ?

7. Regardes-tu la télévision ?

8. As-tu faim ?

9. Où dort le chat ?

10. The sentence means "Friends are coming at home" but I don't really know what question we can make ... Maybe "Qui vient à la maison ?" (Who is coming at home ?)

11. Comment sont les lunettes de Sophie ?

12. Quand Pierre va-t-il à l'école ?

13. Comment est sa maison bleue ?

14. (=This little boy fell from his bike) so either "Qu'est-il arrivé à ce petit garçon ?" (What happened to this little boy ?) or "Qu'a fait ce petit garçon ? (What did this little boy do ?)

15. Quand tombent les feuilles des arbres ?

(Feel free to correct my english in cas I made mistakes haha)

Au travail
Read each situation. Then complete the statement that follows to say what chore needs to be done. Use the infinitive form of the verb.

1. La maison n'est pas propre. On a besoin de/d'

2. Tout est en désordre (messy). On a besoin de/d'|

3. On a lavé la vaisselle. On a besoin de/d

4. Le tapis est sale. On a besoin de/d

5. On va manger dans la salle à manger. On a besoin de/d

Answers

The correct Infinitive Form of the verb in each case is:

La maison n'est pas propre. On a besoin de fairer le ménage. Tout est en désordre. On a besoin de ranger. On a lavé la vaisselle. On a besoin d'essuyer la vaisselle. Le tapis est sale. On a besoin de passer l’aspirateur. On va manger dans la salle à manger. On a besoin de metter la table.

Infinitive Form in French.

The infinitive form of French verbs is characterized by the use of the word de or d' depending on the initial letter of the verb, and the verb ending in -er, -ir, -re, -oir. In the completed sentences, some words were added later to the infinitive verb to make the sentence more meaningful and agreement with respect to content.

If you want to learn more about Infinitive in French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/318944?referrer=searchResults

Hi,

Use the infinitive form of the verb:

La maison n'est pas propre. On a besoin de la nettoyer / de faire le ménage.

Tout est en désordre. On a besoin de ranger.

On a lavé la vaisselle. On a besoin de la rincer / de la ranger.

Le tapis est sale. On a besoin de le laver.

On va manger dans la salle à manger. On a besoin de mettre la table / de préparer à manger.

✅;)

PLEASE HELP QUICK!!!!!! IM GIVING BRAINIEST!!!!!!

Answers

1. court et blond
2. court et blond
3. grand et fort
4. grand et fort
5. brune et mince
6. cheveux foncés et mince
7. blond et riches

Please help me with my French work

Answers

2. Je leur en envoie

3. Il lui en donne

4. Je veux le lui rendre

5. Je lui en ai acheté

6. Je leur en ai donné

7. Le prof nous en donne

8. Le prof nous en a donné

Nous
de la tête. (1 point)
O souffrez
O souffrent
O souffrons
souffre
7 chance the corrert form of the warh

Answers

Souffrons because the pronoun is wè which in French is Nous. You can’t use souffrez because it’s not vous. You cannot use souffrent because it’s not ils or elles

When Jack says, "Je wish there were sharks here. Ils have LOTS de dents," what does the word "dents" mean?
O skin
O eyes
mean
O teeth
Please answer ASAP will give brainliest!!!

Answers

Answer:

teeth

I hope it's helps you

Please help me with my French work

Answers

Answer:

Explanation:

5 Nous cherchons quelqu'un d'intelligent

6 Rien de spectaculaire n'arrive à l'école

7 Voulez-vous manger quelque chose de salé?

8 Elle ne peut enseigner rien d'autre

qwertyuioqwertyuioqwertyuiop

Answers

Answer:

qwertyuioqwertyuioqwertyuiop to you too

Hey, this makes my tumor ache... could you clarify what this says?
Other Questions
what region was the Qin dynasty in? Do you think oxygen turns the penny dark brown all the way through or just on the surface HELP ME PLEASE How long ago did humans change from living as hunter-gatherers to living in settlements and practicing agriculture? SLOPE AND PARALLELISMCOMMON CORE GEOMETRY PRACTICEMEASUREMENT AND CONSTRUCTION1. Graphically determine the slopes of the line segments that create shown below. Write your finalslopes in simplest form.(a) AD(b) CD(c) AC He wrote about topics such as taxation and commerce, and about the executive and judiciary branches.James Maddison or Alex. Hamilton who won the chinese and civil war between communists and nationalists? Parallel Lines m and n are cut by Transversal t as shown. how much momentum does a 5 kg object moving at 10 m/s have? What is an ionic compound? Describe and give an example. How has mass media changed since the 1950s? What is the equation of the line in slope-intercept form 13. Chemical reactions change substances into different substances bya. Reaching chemical equilibriumb. Breaking and forming bondsc. Changing the substance's propertiesd. Maintaining a constant energy The image below shows a model of the atom which subatomic particle does the arrow in the image below identify ? Susie begins a new walking programwith 600 m on the first day. Each day,she will increase her walk by 200 m.How many kilometers will she walk onday 18 of her program?kilometersA.1.35B.4C.8D.27 answer to this problem 2(15-9)+7 Select the correct answer.Improving the way you communicate to others by your actions, is to improve which area of effective communication?.Your speaking skillsYour listening skillsOB.O C.Your body languageNone of the above, your actions do not matter when communicatingOD. How can i get better at math? i've been in a F for a month and i don't wanna fail and not get my darn credits >:( What is the facilitated diffusion of water through a selectivelypermeable membrane? 221 A grocery shop has different types of fruit: one box contains 10 mangos, anothercontains 7 avocados and the third box contains 5 lemons.The same shop has 20% organic food. 50% inorganic food, and 30% of the things they sellare juices.3 marks)A) Represent the types of fruit in bar graph.B) Represent the sales in pie graph. which two geologic events occur very slowly as a result of tectonic forces and movement.A. Destruction of forests B. Seafloor spreading C. Glacier formation D. Mountain range formation PLZZ HELPP!!!