Please help me with this!!
¿que es un dialecto? me ayudan por favor jaja
Answer:
sustantivo
una forma particular de una lengua que es peculiar de una región o grupo social específico.
"esta novela está escrita en el dialecto de Trinidad"
----------------------------------------------------------------------
una versión particular de un lenguaje de programación.
75 POINTS!!!!! Would someone write an essay that consists of 500 words or more on the Seven Deadly Sins? It has to be translated to Spanish so you'll have to use basic words, nothing constructive please. Thank you! Its due by 8 in the morning..
Answer:
Los siete pecados capitales se trata de una clasificación que la iglesia hace de manifestaciones humanas que van contra el espíritu divino. Los siete pecados capitales son:
La soberbia es un amor propio excesivo tanto que se sobrepone al amor al prójimo y esto no es permitido de acuerdo a los preceptos divinos. La soberbia se engrandece tanto que quien es soberbio, incluso, cree que es mejor que la divinidad. Quien es soberbio también es vanidoso, engreído, arrogante. Con estas características se piensa que se es tan autosuficiente que no se requiere de nadie incluyendo a la divinidadLa avaricia es codicia quiere decir que nunca se tiene suficiente y siempre se pretende obtener mayor riqueza sin importar su origen de esta, es decir, también puede se a costa de injusticias y despojos. Este tipo de personas anteponen los bienes materiales a los bienes espirituales. Este tipo de pecadores contravienen el decimo mandamiento que indica que "no codiciaras los bienes ajenos" . Quién es avaro es un acumulador compulsivo de bienes que no producen ningún bien.La lujuria es un deseo insano de obtener placer, se debe recordar que para la iglesia el placer es el padre de todos los pecados y por tanto el simple hecho de pensar en un placer es el origen de todo pecado. La ira es un enfurecimiento excesivo que provoca un deseo de venganza. Dicha ira es provocada por frustración acumulada o un bajo umbral a la frustración. La ira ira se contrarresta pidiendo disculpas por nuestros actos y con meditación para corregirlos.La gula es el deseo excesivo de ingerir alimentos, comer por el puro hecho de comer no por el hecho de sentir hambre, el pecado consiste en consumir más allá de lo necesario lo cual genera que se le está quitando alimento a alguien que no lo tiene.La envidia es un anti valor en el que siempre se juzga a los demás por sus características o bienes aduciendo que la justicia no existe y siempre se queja viendo hacia arriba y comparándose con lo que le falta y nunca ve hacia comparándose con lo que le sobra respecto de los que menos tienen.La pereza es la inactividad descuidando sus obligaciones, esto incluye también las obligaciones hacia la divinidad.Explanation:
I need help with this question
Answer:
F false.
Explanation:
False.
Which of the nouns below best describes the recyclable item depicted in the
following illustration?
ti
A. El combustible
B. El vidrio
C. El papel
D. La fábrica
Answer:
B. El vidrio.
Explanation:
B. El vidrio.
complete with ser. you will now have to use all forms of this verb.
Answer:
same yea complete what with ser??
Explanation:
El piso de la oficina ________ ciento sesenta mil dólares.
Answerel piso de la oficina cuesta ciento sesenta mil dolres
Explanation:
Answer:
cuesta; 160,000
Explanation:
Ciento sesenta mil dolares means one hundred sixty thousand :)
please help!
Tú no
(secarse) el pelo después de ducharse. (2 point)
Answer:
Tú no te secas el pelo después de ducharse.
Explanation:
That would be for present tense Im not sure if that's what you need or not.
Translates to "you dont dry your hair after showering"
To conjugate reflexive you conjugate the verb normally as an -Ar, -Er, or -Ir verb, then add the reflexive part and take the "Se" and put it before the verb.
Yo- me
Tu- te
El- se
Nosotros- nos
Vosotros- os
Ellos- se
:))
In this activity, you will create a brochure in Spanish about preventative health. Include pointers on nutrition, exercise, and healthy habits. In your brochure, use vocabulary related to health and nutrition and informal command forms of reflexive verbs that you learned in the lesson. Submit the completed brochure to your teacher.
Answer:
Para tener una buena salud es necesario estar saludables, hay varias formas en las que podemos mantenernos saludables pero estas son algunas de las formas: hacer ejercicios, ya sea cardio, levantamiento de peso o estiramientos. Pero no debemos olvidar que no solo tenemos que cuidar lo que hacemos con nuestro cuerpo si no tambien lo que ingerimos por eso tener una dieta balanceada es muy importante, comer 3 veces a la semana proteinas y debemos comer todos los dias verduras, los habitos que tenemos tambien afectan a nuestra salud, un buen habito que podemos implementar a nuestra vida es el dormir mas de ocho horas, mantener nuestra higiene bien cuidada
Answer:
La prevención es indispensable para tener una buena salud. Comer alimentos de origen natural, no ultraprocesados, hacer ejercicio regularmente, no consumir drogas ni licor, no desvelarse y evitar, en lo posible, el consumo de medicamentos nos reduce el riesgo de padecer enfermedades y por tanto aumentamos la probabilidad de contar con un estado óptimo de salud.
Choose the verb that's spelled correctly in the preterit tense.
aprendi
aprendí
aprendo
Answer:
aprendi
Explanation:
Answer: Aprendí
Explanation: For AR verbs, í is the form you would use for the yo form
PLEASE HELP ME
What does the underlined word mean in the following sentence?
Buscamos las cartas en el correo.
bank
post office
church
police station
Answer:
Concept: Spanish Language
The sentence says, "We searched for the letters at the post office" Hence the option would be the post office.Answer:
post office
Explanation:
12
FILT
IIIIIII
(02.03 LC)
Look at the image, read the sentences, and match each sentence with its correct image.
Image 01
Image 03
1
12
24
11
13
1
2
23
13
23 24
$ 10,
1,2
22
14
22
$10
921
153
153
820
20
164
164
19
17
17
7
© 5
7
5
Image 02
Image 04
11 12
24
11 12
23
13
23 24
13
10.
2
22
12
14
10,
921
92
153
820
164
820
164
19
17
19
18
5
7
5
image 01
Choose
Image 02
Choose
Answer:
Please show the images...
Explanation:
3. Yo soy muy atlética, me gusta 10 O A) Hacer ejercicio B) jugar videojuegos O C) ver la tele OD) dormir
Answer:
B
Explanation:
True or false; adding "isimo" or "isima" to the end of an adjective emphasizes it.
True or False
Answer:
true
Explanation:
Convierte los sustantivos a pronombres de objeto directo unidos a los verbos.
(Convert nouns to direct object pronouns attached to verbs.)
ex. (Pamela/comprar/una postal)
Pamela está comprándola.
1. (Néstor y David / tomar / fotografías)
2. (Fernando / ver / la película)
3. (La Sra. Romero / buscar / los pasajes)
4. (Nosotras / admirar / el paisaje)
Thank you so much!
Answer:
1. Néstor y David están tomándolas.
2. Fernando está viendola.
3. La Sra. Romero está buscándolos.
4. Nosotras estamos admirarla.
Buena suerte :)
The correct form of the sentences with Direct Object Pronouns DOP is:
Nestor y David están tomándolas.Fernando está viéndola.La Sra. Romero está buscándolos.Nosotras estamos admirándolo.Direct Object Pronouns in Spanish.
These words serve to replace the direct object of the sentence, that is, the one on which the action carried out falls. The direct object pronouns, taking into account the personal pronouns, are:
Yo: meTú: teUsted: lo / laÉl: loElla: laEllo: lo / laNosotros / Nosotras: nosUstedes: los / lasEllos / Ellas: los / lasTo use the proper POD, you must identify the direct object of the sentence, replace it with the correct personal pronoun, and use the direct object pronoun with the help of the guide above.
If you want to learn more about Direct Object Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/2561147?referrer=searchResults
WILL MARK BRAINLIST FOR MY EXAM
Prompt
Todos los materiales de la oficina están invitados a una reunión.
Sin mí, ni mi familia- dice el lápiz, nadie puede escribir.
Pero yo- dice el borrador, puedo hacer desaparecer todo lo que lápiz escribe.
Es hoja de papel, la que sonríe y dice: lo siento, lápiz, pero sin mí, ¡tú no eres nada!
Y tú, ¿de que hablas? – dice la tijera- si yo te corto a tí, no eres nada, ¿o sí?
Pero sin mí – dice el computador-, nadie puede encontrar información. Yo soy el oráculo, el más inteligente de todos.
Todos ven a alguien que llega silenciosamente.¿Quien invitó a alguien más?
¡Yo no, yo no!- dicen todos.
A ellos les parece imposible que alguien más esté allí. En medio de esta pelea, todos dan un brinco cuando la secretaria se sienta a trabajar. Ella los mira y con una voz muy dulce, les dice: Todos ustedes son muy importantes ¡que sería de mí sin todos ustedes!
Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)
¿Quiénes están en una reunión?
¿Quién es el primero en hablar?
¿Qué dice la tijera?
¿Qué dice el computador?
¿Quién llega al final de la historia?
Answer:
1) Todos los Materiales
2)El lápiz
3)Y tú, ¿de que hablas? – dice la tijera- si yo te corto a tí, no eres nada, ¿o sí?
4)Pero sin mí – dice el computador-, nadie puede encontrar información. Yo soy el oráculo, el más inteligente de todos.
5) La secretaría
Mi amiga____a la clase de espanol
camino
caminas
camina
comemos
Please answer I’m really bad at Spanish, the questions are in the picture included
Answer:
Nurse / Doctor
Explanation:
Mi Amigo va a ser Infermero y doctor en 10 anos por que el vas a curar el corazon del los infermo's y lo que tiene cual quiere infermdad..El va a ser un gran doctor.... No voy tanto a la gasolinera o parque porque no tengo coche para manejar...Hola mi gente mi amiga va a tener una gran fiesta de cumpleanos yo los voy a invitar por que son los mejor amigo's del mundo y de mi mejor amigo y la hermana de mi amiga so los invito a un gran fiesta que no los vas a repentir.
María, Juana y Laura son amigas. María aprende inglés en su clase. Ella está aburrida y quiere jugar.
Juana está muy feliz. Ella es muy alta y bonita.
Laura es la más pequeña.
Who is tall?
Laura
María
Juana
Answer:
Juana
Explanation:
3dgenuity 2022
Answer as soon as possible please
Answer:
1. Estás
2. Noches
3. Te llamas?
4 Pasa?
Many Spanish-Speaking countries have a figure known as "Ratoncito Perez". This character is most similar to.....
Santa Claus
The Easter Bunny
The Tooth Fairy
The Grim Reaper
Answer:
The Tooth Fairy
Explanation:
"Ratoncito Perez" = "Tooth Fairy"
what is the affirmative and negative word of
Tú también haces tu proyecto.
Please help!!!
Write sentences using the verbs saber and conocer to express that you know the people listed below or know something about them.
People you Might Know About
Part A: Antonio Banderas
Part B: tu vecino
Part C: la maestra de historia
Part D: Shakira
Part E: Rafael Nadal
Part F: ty compañero de clase
Part G: la madre de tu mejor amigo
Part H: Penélope Cruz
Part I: la mejor amiga de tu madre
Part J: Jennifer Lopez
For each part you’re supposed to write a possible response, and I have already completed a few but I need help completing C-J.
Answer:
Down below
Explanation:
Hey there! I'm happy to help!
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¿SABER O CONOCER?
Saber and conocer both mean to know but they have different meanings.
Saber has to do with knowing something, like as in knowledge. I know what you like to do, I know the capital of Canada, etc.
Conocer is about personally knowing people. I know him. I know her. If you know of something, then you would use saber.
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ORACIÓN (SENTENCE)
Antonio Banderas is a songwriter and singer I believe. Let's create a sentence. I also italicized conocer and sé in the sentence.
No conozco personalmente a Antonio Banderas, pero sé que es un encantador famoso y artista músical.
IN ENGLISH: I do not personally know Antonio Banderas, but I know that he is a famous singer and musical artist.
I used conocer to say that I did not personally know him. Conocer is kind of like being acquainted with someone, and since you are not his friend you should not use conocer. I used saber to say that I knew he was a musical artist. Since that is some of my knowledge, I use saber.
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Now you know how to use conocer and saber! I wish you the best of luck on your Spanish journey! ¡Hasta luego!
an answer for the first sentence is No conozco personalmente a Antonio Banderas, pero sé que es un encantador famoso y artista músical.
Hace mucho calor en _____.
1. el verano
2. la primavera
3. el invierno
4. el otoño
Answer:
the answer is "el verano"
Explanation:
In which of the following sentences is the adverb of frequency correctly placed?
1. Ando en nunca patineta.
2. Nunca ando en patineta.
3. Ando nunca en patineta.
4. Ando en patineta nunca.
Answer:
The Answer Is 2
I need help with this question
Answer:
B El gato de Maribel está encima del escritorio.
Explanation:
Maribel´s cat is on top of the desk = El gato de Maribel está encima del escritorio.
Spanish Help!!!!! Just need help to see if I got these right! Please Don't bully me in the comments.
21. Translate the following sentence into Spanish.
When I was young, I used to visit my grandparents frequently and I used to play with my friends during the summer.
Cuando era joven, solía visitar a mis abuelos con frecuencia y solía jugar con mis amigos durante el verano.
22. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence that uses reflexive verbs in the preterite tense.
What are three things that you did this morning before going to school? (get up early, dress well, and wash your face)
Antes de ir a la escuela me levanto temprano, me visto bien y me lavo la cara.
23. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What are two things that you brought to school with you today? (a book, a pencil)
Hoy he traído un libro y un lápiz a la escuela.
24. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What did you do yesterday? (go to school, have an exam in Spanish class)
Ayer fui a la escuela y tuve un examen de español.
25. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What time did you arrive at school today? (7 in the morning)
Llegué a la escuela a las siete de la mañana.
26. Translate the following sentence into Spanish.
When I go to the beach, I wear a bathing suit, a T-shirt, and sandals.
Cuando voy a la playa, me pongo un traje de baño, una camiseta y sandalias.
27. Translate the following sentence into Spanish.
This salad has lettuce, carrots, cucumber, tomato, and onion.
Esta ensalada tiene lechuga, zanahorias, pepino, tomate y cebolla.
28. Translate the following sentence into Spanish.
Our teacher tells us we should study.
Nuestro profesor nos dice que debemos estudiar.
29. Translate the following sentence into Spanish.
It is doubtful that I will watch television tonight.
Es dudoso que yo vea la televisión esta noche.
30. Your little brother has come into your room without permission. Use an affirmative command and a negative command to tell him to leave your room and not to talk.
Vete de mi cuarto. No me hables.
31. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the future tense.
What are your plans after you graduate from high school? (travel to Mexico, go to a university, meet a lot of people)
Después de graduarme de la escuela secundaria planeo viajar a México, ir a la universidad y conocer a mucha gente.
32. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the conditional tense.
If you had one million dollars to spend on anything you wanted, what would you do? (buy a car, have a big party for my friends).
Si tuviera un millón de dólares compraría un coche y tendría una gran fiesta para mis amigo.
33. Translate the following passive (se) voice construction into Spanish.
It is prohibited to talk in class.
Se prohíbe hablar en clase.
34. Translate the following sentence into Spanish.
I will be able to study this weekend.
Podré estudiar este fin de semana.
35. Using the expression ya, translate the following sentence into Spanish.
I already spoke with my parents.
Ya hablé con mis padres.
36. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What time did you start your Spanish exam? (1 in the afternoon)
Comencé mi examen de español a la una de la tarde.
37. Your friends are at your house for a party, and your mom has ordered a lot of food. Use an affirmative command to tell them to please eat a lot of pizza.
Por favor, comanse toda la pizza!
38. Translate the following sentence into Spanish.
María is taller than Pedro.
María es más alta que Pedro.
39. Using the expression ya, translate the following sentence into Spanish.
I no longer go to bed early.
Ya no me acuesto temprano.
40. Translate the following sentence into Spanish.
I will go out on Friday night after the final exam.
Me iré el viernes por la noche después del examen final.
Answer:
The wrong parts are corrected and highlighted.
Explanation:
21. Translate the following sentence into Spanish.
When I was young, I used to visit my grandparents frequently and I used to play with my friends during the summer.
Cuando era joven, solía visitar a mis abuelos con frecuencia y solía jugar con mis amigos durante el verano. (CORRECT)
22. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence that uses reflexive verbs in the preterite tense.
What are three things that you did this morning before going to school? (get up early, dress well, and wash your face)
Antes de ir a la escuela me levanto temprano, me visto bien y me lavo la cara. (CORRECT)
23. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What are two things that you brought to school with you today? (a book, a pencil)
Hoy he traído a la escuela un libro y un lápiz
24. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What did you do yesterday? (go to school, have an exam in Spanish class)
Ayer fui a la escuela y tuve un examen de español. CORRECT
25. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What time did you arrive at school today? (7 in the morning)
Llegué a la escuela a las siete de la mañana. CORRECT
26. Translate the following sentence into Spanish.
When I go to the beach, I wear a bathing suit, a T-shirt, and sandals.
Cuando voy a la playa, me pongo un traje de baño, una camiseta y sandalias. CORRECT
27. Translate the following sentence into Spanish.
This salad has lettuce, carrots, cucumber, tomato, and onion.
Esta ensalada tiene lechuga, zanahorias, pepino, tomate y cebolla. CORRECT
28. Translate the following sentence into Spanish.
Our teacher tells us we should study.
Nuestro profesor nos dice que debemos estudiar. CORRECT
29. Translate the following sentence into Spanish.
It is doubtful that I will watch television tonight.
Es dudoso que yo vea la televisión esta noche. CORRECT
30. Your little brother has come into your room without permission. Use an affirmative command and a negative command to tell him to leave your room and not to talk.
Vete de mi cuarto y no hables.
31. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the future tense.
What are your plans after you graduate from high school? (travel to Mexico, go to a university, meet a lot of people)
Después de graduarme de la escuela secundaria planeo viajar a México, ir a la universidad y conocer a mucha gente. CORRECT
32. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the conditional tense.
If you had one million dollars to spend on anything you wanted, what would you do? (buy a car, have a big party for my friends).
Si tuviera un millón de dólares compraría un coche y tendría una gran fiesta para mis amigos.
33. Translate the following passive (se) voice construction into Spanish.
It is prohibited to talk in class.
Se prohíbe hablar en clase. CORRECT
34. Translate the following sentence into Spanish.
I will be able to study this weekend.
Podré estudiar este fin de semana. CORRECT
35. Using the expression ya, translate the following sentence into Spanish.
I already spoke with my parents.
Ya hablé con mis padres. CORRECT
36. Use the prompt in parentheses to answer the following question. Your answer should be a complete sentence in the preterite tense.
What time did you start your Spanish exam? (1 in the afternoon)
Comencé mi examen de español a la una de la tarde. CORRECT
37. Your friends are at your house for a party, and your mom has ordered a lot of food. Use an affirmative command to tell them to please eat a lot of pizza.
Por favor, ¡cómanse toda la pizza!
38. Translate the following sentence into Spanish.
María is taller than Pedro.
María es más alta que Pedro. CORRECT
39. Using the expression ya, translate the following sentence into Spanish.
I no longer go to bed early.
Ya no me acuesto temprano. CORRECT
40. Translate the following sentence into Spanish.
I will go out on Friday night after the final exam.
Saldré el viernes por la noche después del examen final
The correct translations are:
Cuando era joven, solía visitar a mis abuelos con frecuencia y solía jugar con mis amigos durante el verano. (CORRECT)Antes de ir a la escuela me levanto temprano, me visto bien y me lavo la cara. (CORRECT)What is a Translation?This refers to the conversion of a word or group of words from one language to another.
The other answers are:
Ayer fui a la escuela y tuve un examen de español. CORRECTLlegué a la escuela a las siete de la mañana. CORRECTCuando voy a la playa, me pongo un traje de baño, una camiseta y sandalias. CORRECTEsta ensalada tiene lechuga, zanahorias, pepino, tomate y cebolla. CORRECTNuestro profesor nos dice que debemos estudiar. CORRECTEs dudoso que yo vea la televisión esta noche. CORRECTDespués de graduarme de la escuela secundaria planeo viajar a México, ir a la universidad y conocer a mucha gente. CORRECTSe prohíbe hablar en clase. CORRECTPodré estudiar este fin de semana. CORRECTYa hablé con mis padres. CORRECTComencé mi examen de español a la una de la tarde. CORRECTMaría es más alta que Pedro. CORRECTYa no me acuesto temprano. CORRECTRead more about Spanish translations here:
https://brainly.com/question/10002714
#SPJ2
pls help 15 points I’m confused with it
Answer: Incorrect (I just did this lesson)
I hope this helps, and Happy Holidays! :)
Solve the inequalities in Exercises 17 to 20 and show the graph of the solution in each case on number line.
17. 3x – 2 < 2x + 1
have a great day
Answer:
X<0.2
Explanation:
[tex]17.3x - 2 < 2x + 1[/tex]
[tex]17.3x - 2x < 1 + 2[/tex]
[tex]15.3x < 3[/tex]
[tex] \frac{15.3x}{15.3} < \frac{3}{15.3} [/tex]
[tex]x < \frac{3}{15.3} [/tex]
[tex]x < 0.1960784314[/tex]
[tex]x = 0.2[/tex]
Tener
Write complete sentences using the correct form of the verb tener.
1. nosotros / 16 años
2. yo / una hermana bonita
3. Francisco / 15 años
4. Raúl y Rosa / un perro
5. tú / dos primos activos