How does Miguel do things? Change the adjectives to adverbs and then write a complete sentence to describe how Miguel does the following activities.
Modelo:

caminar / lento
Miguel camina lentamente.

1. leer el periódico / cuidadoso (careful)
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2. hablar con sus profesores / nervioso
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3. comer / rápido
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4. sacar buenas notas / fácil
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5. ir a fiestas / frecuente
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HORIZONTALES

VERTICALES

2.- Lugar en el que se desarrolla la 1.- Tipo de discurso cuando el narrador repite lo que

historia.

dijeron los personajes.

4.- El guión largo se utiliza para indicar 3.- También se le conoce como planteamiento.

5.- Tipo de discurso cuando los personajes dialogan.

7.- Problema que se plantea en el 6.- Se le conoce así a la enseñanza que acompaña a

relato.

una fábula.

9.- Solución del conflicto.

8.- El relato del callejón del beso es una...

los...

Dónde está la adjetivo el conejo fue a su casa​

Practica Usa subjuntivo tu form
1 ___(decir)la verdad No ___ mentiras
2 __(poner ) la mesa No __ las velas
3 ___(hacer) la tarea No ___trampa(cheating)
4 __(ser) buena persona No___ egoista
5 __(ir) a la escuela No__ al parque
6 __(tener) paciencia No __miedo

El libro. _____ Libros.

Transformar Recording Activity

DUE December 1st 11:59 PM
Instructions
Click each item to hear a sentence and record yourself restating the sentence using the present progressive. Then, compare your answer with the speaker's.
Questions
Modelo
You hear: Adriana confirma su reservación.

You say: Adriana está confirmando su reservación.

1. Listen Record
2. Listen Record
3. Listen Record
4. Record Record
5. Listen Record
6. Listen Record

tu ___ sola ayer. (estar)

estabas
estar
estas
estoy

fuerza 1 = 3.5 y fuerza 2 = 7,2 que fuerza debe aplicarse los sobre el espacio para que está permanezca en reposo​

Complete the sentence by writing the chore that each person in the drawing is doing .Be sure to conjugate each verb

Conjugate the verb in parentheses to match the subject of the sentence.

Ella _____ (comprender) todo lo que dicen.

Ahora (10) ........å las diez de la mañana, y los esposos caminan por el Aeropuerto Internacional Luis Muñoz Marin de San Juan, Puerto Rico. (11)......... nublado, pero hace calor. Valeria y Manuel van al hotel y en treinta minutos (12) .....,...en la playa. US​

the passage "the signal man"
How would a different point of view impact this story? Select a different point of view Dickens could have used, and explain
one element of literature which would be affected by this alternate point of view. Support your idea with two examples from the passage. For each example, explain how the
alternate point of view would affect the literary element you have selected​

¿Por qué se enseña una única manera de leer – linealmente?

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Mis amigos y yo _______________ (estudiar) español en la escuela. En la segunda hora _______________ (pasar) a la clase de matemáticas. Mi amiga, Daisy, no _______________(estudiar) con nosostros. Ella le gusta _______________(dibujar) en la clase de arte. Rafael ______________ (cantar) en la clase de música, él ______________(bailar) también. En la clase de educación fisica ellos _____________(practicar) deportes. Tú ______________ (necesitar) practicar mucho para jugar con ellos. En el almuerzo todos nosotros _______________ (hablar) mucho. La profesora de ciencas sociales _____________ (enseñar) muy bien y todos _____________ (estudiar) mucho para su clase. Después de la escuela yo _____________ (montar) en bicicleta para ir a mi casa. Nadie _____________ (montar) en monopatín. Rafael ______________ (patinar) a su casa.

100 POINTS PLEASE HELP QUICKLY WILL GIVE BRAINLIEST TO CORRECT ANSWER.

Change the underlined words into the Subjunctive Mood and then record the corrected sentences. Finally, explain why each of the sentences requires the subjunctive.


1. Yolanda quiere que tú le hacer un favor. (the underlined word is hacer)


2. Si tú eres rico, podrías cambiar el mundo. (underlined word is eres)


3. Guillermo podría ser el presidente, pero no quiere que le eligen. (underlined word is eligen)


4. A mi maestra le gustaría que nosotros aprenden más rápido.(underlined word is aprenden)


5. Mi familia deseaba que Gregorio llevar su uniforme en la escuela.(underlined word is llevar)

The game of Jai-Alai came from _____.
the Chinese region
the African region
the Basque region
the Mexican region

Une las frases en Inglés y español que describen el sistema educativo en Chile.
1. Parvulario
preescolar
ocho años
2. Básico
3. Secundario
tres a slete anos
cuatro anos
4. Superior

Read and select the option with the correct answer. A Manuel le encanta el chocolate. En su país, Manuel paga diez bolívares por un chocolate. Manuel compra tres chocolates. Manuel no tiene dinero para comprar refrescos. La mamá de Manuel paga cinco bolívares por la limonada. Based on the dialogue, where is Manuel?
En Chile En México En Honduras En Venezuela

Use the adjective caro:
Viajar en tren es ___________Viajar en carro es ___________que viajar en bus Viajar en avión es ___________.

Fill in the blank

?De something eres?
Soy de puerto rico.

A.donde
B.cuando
C.que
D.cuanto

Di si estas estas frases son foxsas o verdaderas.
1. Analía es paraguaya.
Verdadero
Falso
2. Los miembros de la orquestra son ancianos.
Verdadero
Falso
3. Los miembros de la orquesta viven en Asunción.
Verdadero
Falso
4. Usan la basura para crear instrumentos musicales.
Verdadero
Falso
5. Analía toca la trompeta.
Verdadero
Falso
6. La orquesta no tiene tambores.
Verdadero
Falso
7. Tocan música clásica, folclórica y pop.
Verdadero
Falso

- Escribe cuántos años tarda en degradarse cada uno de los siguientes deshechos manzana :lata de aluminio: papel: chicle: Botella de vidrio: encendedor plastico: pila de electrica : botella de plastico​

Write the English pronoun for each Spanish pronoun provided.
1. ella 2. él 3. ellos 4. usted 5. tú 6. vosotros
7. yo 8. ustedes 9. nosotros 10. ellas

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1. Marisol es la ___________ única de Carlos y Lucia.
2. Los _______________ de Marisol son José Alberto y Josefina.
3. José Alberto y Josefina tienen dos ________________ y cuatro ____________.
4. Laura, la ____________ de Carlos, es la _____________ de Marisol.
5. Pablo, Sofía y Rubén son los ______________ de Carlos y los ____________ de
Marisol.
6. La __________ de Carlos es Lucia. Ella es la ____________ de Marisol.

G. What did you do last summer? Use pretérito ten

3. ¿Cuál es una paráfrasis del texto anterior?
Al María aseaba las ropas de su esposo, preparaba alimentos y apoyaba a sus hijos en
sus tareas para que tuvieran un buen futuro.
B) María lavaba con esmero las ropas blancas de su esposo, cocinaba y ayudaba a sus
hijos con las tareas de la escuela,
todo con la esperanza de que tuvieran un buen
futuro.
C) Maria lava, limpia y hace tareas escolares.
D) Entonces, "María se dedicaba a limpiar con esmero las ropas de su marido, preparaba
los alimentos, tenía la esperanza de que sus hijos tuvieran un buen futuro por ello se
dedicaba a apoyarlos en sus tareas" Martínez, 2010.
Práctica

How long would it take to be fluent in Spanish if you spend 1 hour a day practicing?

SOMEONE PLEASE HELP ME

Choose ]

Arthur, tú tienes el pelo castaño.

Yo soy Carla; yo tengo el pelo castaño.

Lorena, tú eres inteligente.

Sra. Rodríguez, usted es pelirroja.