Bonjour,
Où est-ce que Sophie visite les zoos ?
Sophie a visité le zoo du Japon, des Etats-Unis, d'Espagne et de Palmyre.
Please help me with my French work
2. Je leur envoie des emails
3. Je lui téléphone souvent
4. Je veux lui rendre l'argent
Pick three verbs from the vocabulary list this unit and write three sentences about your friends or family using the verbs correctly. You may need to refer back to the pattern lessons from last unit and the unit before to make sure you use the right endings for your verbs. For example: "Mon frère joue au tennis." *Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
Answer:
Ma soeur joue au volleyball.
Explanation:
Answer:
Another girl had it and it worked on mine..
Explanation:
Verbs: être, (to be) aller, (to go) avoir (to have)
1) Je dois (être) à ma réunion de famille à 4 heures.
2) Ma mère et moi avons dû (aller) au magasin pour aller chercher des fournitures scolaires car l'école commençait bientôt.
3) Pour réussir cette année scolaire, il faut (avoir) tous les A.
Everytime you make a comment, your friend has to be one step bigger or better. Below are two statements you made. What did your friend say when you told him this? Use mieux, or meilleur in your responses.
Answer:
Je ne suis pas mieux.
Eh bien, je suis le meilleur
Explanation:
Hi ur very pretty have a nice night :)
Answer:
Thank you you to!
Explanation:
aww, thank you <3 I hope you have a great night.
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate article below.
Je n'ai jamais visité __ Congo.
A. l'
B. les
C. le
D. la
Trouvez la question. 1. Je suis né le 27 Janvier 1928. Quand tu es ne ? 2. Je suis né à Lyon. Ou tu es ne ? 3. Les vacances sont très proches. Quand Est-ce que la vacance ?? 4. Il est 3h20 min. Quel heur est-il ? 5. Il fait nuit dans le forez. Est-ce qu'il fait noir dans le forez ?? 6. J'arrive à Paris. D'où arrives-tu ? 7. Je regarde la télévision. 8. Oui, j'ai faim. 9. Le chat dort sur la chaise de la cuisine. 10. Des amis viennent à la maison. 11. Les lunettes de Sophie sont belles. 12. Pierre va à l'école tous les jours. 13. Sa maison bleue est très jolie. 14. Ce petit garçon est tombé de son vélo. 15. Les feuilles des arbres tombent en hiver
Questions 4, 5, 6 are perfectly correct (except forest is "forêt" and not "forez")
A French-speaker would understand questions 1 and 2 but the "real" way to ask that needs to invert the verb and the subject (even if in everyday life many people don't respect this rule). So :
1. Quand es-tu né ?
2. Où es-tu né ?
7. Regardes-tu la télévision ?
8. As-tu faim ?
9. Où dort le chat ?
10. The sentence means "Friends are coming at home" but I don't really know what question we can make ... Maybe "Qui vient à la maison ?" (Who is coming at home ?)
11. Comment sont les lunettes de Sophie ?
12. Quand Pierre va-t-il à l'école ?
13. Comment est sa maison bleue ?
14. (=This little boy fell from his bike) so either "Qu'est-il arrivé à ce petit garçon ?" (What happened to this little boy ?) or "Qu'a fait ce petit garçon ? (What did this little boy do ?)
15. Quand tombent les feuilles des arbres ?
(Feel free to correct my english in cas I made mistakes haha)
HERE YOU GO ANIMA GIRL....
Answer:
waaaaaaaaaaaat
Answer: anima
Explanation:
i like to wach anima
PLEASE HELP QUICK!!!!!! IM GIVING BRAINIEST!!!!!!
What would be the correct demonstrative adjective to fill in the two blanks? (Ce/Cette/Ces/Cet)
Answer:
1. Ces, 2. cet
Explanation:
As masc and fam and plural
Mark as brainliest pls
Les amis
à la plage?
font
fais
vont
vas
Answer:
Les amis "sont" à la plage.
Explanation:
hope this helps..
i would use before a singular noun that ended in -tion le l' la les
Bonjour,
Answer:
- l'attention
Answer:
l' ill update soon
Explanation:
Questions
Quelles remarques faites-vous sur la
longueur des répliques ? Quelle est l'utilité
des didascalies ?
lo
Aconte
icon
Bonjour,
Il manque une partie de ton devoir.
Pour répondre à l'utilité des didascalies, ces dernières nous donnent des renseignements concernant les différents personnages, par exemple leur posture, la façon dont ils sont habillés, la façon dont il s'exprime.......cela permet au lecteur d'imaginer avec plus de facilité la scène.
Can someone help me with these need answer
Answer:
its asking you which sport is the most fun for you or which one you think is the best?(i think) the next one is asking which class you find most interesting. and the last one is who is the nicest girl and class, and then who is the nicest boy. its an opinionated paper. the second page is asking you who us the youngest of your family. and who is the oldest. along with what is the biggest city in your region. is it pretty? is it intresting?
qwertyuioqwertyuioqwertyuiop
Answer:
qwertyuioqwertyuioqwertyuiop to you too
dessert est-ce que vous allez prendre?
Quels
Quel
Quelle
O Quelles
Bonjour,
Quel dessert est-ce que vous allez prendre ?
dessert = masculin/singulier
quel = masculin/singulier
quelle = féminin/singulier
quelleS = féminin/pluriel
Mettez l’article défini qui convient (le, la, l’, les).
_ basket
_ portable
_ salle de bain
_ pêche
Nous
de la tête. (1 point)
O souffrez
O souffrent
O souffrons
souffre
7 chance the corrert form of the warh
to complete the follow table, drag each verb to the correct subject pronoun and release.
Answer:
Je suis, Tu es, il/elle/on est, Nous sommes, Vous etes, ils/elles ont
Explanation:
Here's the answer.
1)/(se coucher) Marie
et demie.
a dix heures
I would say present tense is better so it would be "Marie se couche à dix heures et demie" and in english it's "Marie goes to bed at 10:30"
Bonjour,
Marie "se couche" à dix heures et demie.
Choose the correct amount:
Elle achète aussi ________ bananes. (1 point)
4
11
15
5
6.
Choose the correct amount:
Nous choisissons ________ fromages. (1 point)
29
24
32
44
7.
Choose the correct amount:
Chez le boucher elle choisit ________ steaks. (1 point)
8
11
13
6
8.
Choose the correct amount:
Elle dépense beaucoup d'euros: ________ euros. (1 point)
204
420
290
302
9.
Choose the correct amount:
Au marché, ça coûte ___ euros. (1 point)
43
34
24
48
10.
Choose the correct amount:
À la fromagerie, ça coûte ___ euros. (1 point)
100
11
211
111
11.
Choose the correct amount:
À la boulangerie, elle achète ________ éclairs. (1 point)
3
11
13
6
12.
Choose the correct amount:
Au marché, elle achète ________ oranges. (1 point)
2
20
12
15
Answer:
Elle achète aussi ____ bananes. (1 point)
4
11
15
5 <-----
6.
Choose the correct amount: 5 (cinq)
Explanation:
In the lesson there should be a podcast around one minute long and it says all the right numbers. this one is cinq (5)
Answer:
Nous choisissons 24 fromages. Elle achète aussi 5 bananes. Chez le boucher, ça coûte 97 euros. À la boulangerie, elle achète 13 éclairs. Chez le boucher elle choisit 11 steaks. À la boulangerie, ça coûte 39 euros.
Elle achète aussi 65 petits croissants. Il y a 237 fromages à la fromagerie. Au marché, eIle achète 12 oranges.
Explanation:
When Jack says, "Je wish there were sharks here. Ils have LOTS de dents," what does the word "dents" mean?
O skin
O eyes
mean
O teeth
Please answer ASAP will give brainliest!!!
Answer:
teeth
I hope it's helps you
What does Papa Bear call Jack and Jill?
boy and girl
husband and wife
man and woman
prince and princess
Answer:
prince and princess
Explanation:
Answer:
C- prince and princess
Explanation:
PLEASE HELP Rewrite the following sentences according to the information in parentheses.
11. J'aime le tennis. (Use the negative form.)
12. J'ai un cahier dans mon cartable. (Use the negative form.)
13. Il y a un globe sur le bureau. (Use the negative form.)
14. Here are my pens. (Translate into French.)
15. There are three books. (Translate into French.)
Answer:
11. je n'aime pas le tennis
12. je n'ai pas de cahier dans mon cartable
13.il n'y a pas de globe sur le bureau
14.Voici mes stylos
15.Il y a trois livres
French 3
Formative assessment
Conjugate the following verbs in parenthesis in the past tense
1. J'ai commencé, je n’ai pas servi (commencer, ne pas servir)
2. Tu _______ (donner, finir).
3. On ____________ (parler, ne pas dormir)
4. Nous ___ (adorer, choisir)
5. Vous ________ (ne pas employer, grossir)
6. Elle ____ (espérer, sentir)
7. Je ____ (avoir, ne pas faire)
8. Tu ________ (être, boire)
9. Il _____ (ne pas comprendre, courir)
2. Tu as donné, tu as fini
3. On a parlé, on n'a pas dormi
4. Nous avons adoré, nous avons choisi
5. Vous n'avez pas employé, vous avez grossi
6. Elle a espéré, elle a senti
7. J'ai eu, je n'ai pas fait
8. Tu as été, tu as bu
9. Il n'a pas compris, il a couru
Je
chez elle. (aller)
O suis allé
O al alle
O suis aller
ai aller
Answer:
Je suis allé chez elle
Please help me with my French work
2. Je leur en envoie
3. Il lui en donne
4. Je veux le lui rendre
5. Je lui en ai acheté
6. Je leur en ai donné
7. Le prof nous en donne
8. Le prof nous en a donné
Les parents
aux enfants de jouer dehors. (1 p.
O permettent
O permets
Opermet
O permettez
Answer:
The verb is "permettent"
Explanation:
Since the parents is plural it'll have to be permettent
The expression "comment vas-tu" includes a conjugation of the verb
a.aller
b.avoir
c.etre
The answer is a. "aller"
Aller :
je vais
tu vas -> vas-tu
il/elle/on va
nous allons
vous allez
ils/elles vont
pls help ill do anyhting
Please help me with my French work
Answer:
Explanation:
5 Nous cherchons quelqu'un d'intelligent
6 Rien de spectaculaire n'arrive à l'école
7 Voulez-vous manger quelque chose de salé?
8 Elle ne peut enseigner rien d'autre