1.-¿QUÉ ES UNA LEYENDA?
2.-¿Qué características tienen las leyendas?
3.-¿Cómo se transmiten?
4.-¿Qué temas tratan?
5.- Qué es una obra de teatro?
6.- ¿Cómo se escenifican?
7.- ¿Para qué se utilizan las acotaciones?
8.- ¿Qué leyendas recuerdas que te hayan contado?
9.- Escribe una leyenda que te haya contado.



AYUDAAAA PLISSSS ES PARA AHORITA DOY CORONITA Y 20 PUNTOS

Answer:

1. Una leyenda es una narración de hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación en forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta singularidad.

2.Es una narración basada en personajes o hechos históricos que provienen de tradiciones orales muy antiguas,que se han transformado a través del tiempo. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de manera oral.

3. Una leyenda es un relato que se transmite por tradición oral, el cual combina elementos reales con elementos imaginarios o maravillosos, enmarcados en un contexto geográfico e histórico concreto

4. Los temas que se pueden tratar en las leyendas pueden ser fantasiosos, realistas, terroríficos o de miedo, relacionados a la historia, la guerra, los descubrimientos, las conquistas de pueblos, la naturaleza, ríos, lagos, laguna, montaña, playas, las creencias o doctrinas, los extraterrestres, el inframundo, el.

5. Una obra teatral es un género literario cuyo texto está constituido normalmente por diálogos entre personajes y con un cierto orden, susceptible de representación escénica. En su puesta en escena pueden combinarse, discursos, diálogos, mímica, música, coreografía, y otras formas de expresión artística.

6. Escenificación es disponer de la escena para representar una obra de teatro o filmar una película. En toda puesta en escena o representación teatral hay varios factores que deben tenerse en cuenta al realizar el estudio del trabajo o de la mesa que precede al montaje del trabajo.

7. Una acotación es una puntualización, observación o explicación, y designa la acción y efecto de acotar. ... En este sentido, las acotaciones son útiles para ayudarnos a entender un texto, pues mediante observaciones o explicaciones de asuntos alusivos al tema principal nos pueden aclarar el sentido de ciertos pasajes.

8. La llorona

9. Se cuenta que La Llorona es una mujer que deambula por las calles de la Ciudad de México en busca de sus hijos, a los que ella misma asesinó, enloquecida, durante una noche. ... También se dice que es una mujer muy bella vestida de blanco.

what is the speed of light in air​

Fill in the blank with the correct answer.

Fill in the blank with the correct conditional tense verb. Each sentence is about
what you or someone would do if elected to receive a scholarship to the
international exchange program. Remember, there are some irregular
conditional tense forms where the infinitive changes.
Nosotros ______
(viajar) en barco, porque es más barato que ir en
avión.

Más vocabulario
Fill in the blanks with words from the list to practice the vocabulary used in the video.

Vocabulario útil
día day
energía energy
estos these
fiesta party, celebration
gente people
para to
sentir to feel
valle valley

1. Para practicar un deporte, es necesario (necessary) tener mucha
.2. Esta noche hay una
en la casa de Antonio.3. Esta ciudad está en un
entre dos montañas.4. Mucha
irá a mi fiesta.

Describe the people or things below by adding the correct form of the adjective provided. Follow the model: (divertido) Las profesoras de arte son divertidas.
(divertido) Los carteles son ____.
(difícil) Las clases en la primera hora son _____.
(sabroso) Las papas fritas son _____.
(fácil) Las tareas de inglés son ______.
(deportista) Los chicos son _____.
(trabajador) Los profesores son _____.
(inteligente) Los estudiantes son _____.
(práctico) Las computadoras son _____.
(horrible) Los refrescos son ____ para la salud.

Movimiento convulsivo del diafragma, que produce una respiración interrumpida y violenta y a veces causa algún ruido: H _ _ _

“ਘੋਟਣਾ’ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ?​

im having a hard time trying to figure out which words are “llanas”. pls help

Taki taki, quieres un besito o un ñaqui
Bo.oty explota como Nagasaki ;)
Prende los motores, Kawasaki
Que la disco está llena y llegaron los Anunnakis
No le baje, el boo.ty sobresale de tu traje :0
No trajo pantiesito pa' que el nene no trabaje
Es que yo me sé lo que ella cree que ella se sabe,Cuenta que no quiere pero me tiene espionaje (eh-eh) ❤_❤

-Ozuna​

I Really need help:/

El pasaporte es

O un licencia de auto
O un mapa
O una forma de identificación
O tipo de comida

Sinong Pinoy dito day nosebleed ako dito ang hirap mag english​

Le sorprende que nosotros
______ tantas horas.
O durmamos; emoción
o durmamos; influencia
O durmamos; duda
O dormimos; no requiere subjuntivo

If you’re good at Spanish plz help :) will give brainliest

Es muy importante comer bien para mantener la salud. Cada día debemos comer una variedad de vegetales, frutas, granos. Y cereals y carnes o pescados.

Calorías: El número de calorías que necesita o require una persona depende de su metabolism, de su tamaño y de su nivel de actividad física. Los adolescents necesitan más calorias que los ancianos o viejos. Requieren más calorías porque son muy activos y están creciendo. Una persona anciana de tamaño pequen1o con un nivel bajo de actividad física require menos calorías.



Proteínas: Las proteínas son especialmente importantes durante los períodos de crecimiento. Los adolescents, por ejemplo, deben comer comestibles o alimientos ricos en proteínas porque están crediendo.

Carbohidratos: Los carbohidratos son alimentos como los espaguetis, las papas y el arroz. Los carbohidratos proven mucha energía.

Grasas: Las grasas o lípidos son otra Fuente importante de energía. Algunas carnes contienen mucha grasa. Pero es necesario controlar el consume de lipidos o grasa porque en muchos individuos elevan el nivel de colesterol.

Vitaminas: Las vitaminas son indispensables para el funcionamiento del organizmo o cuerpo. Cuales son algunas fuentes de las vitaminas que necesita el cuerpo humano?

Vitamina Fuente

A vegetales, leche, algunas frutas

B carne, huevos, leche, cereals, vegetales verdes

C frutas citricas, tomates y lechuga

D leche, huevos, pescado

E aceites, vegetales, huevos, cereals



Tamaño= size

Nivel= level

Creciendo= growing

Ricos= rich

Fuente= source

Aceites= oils



Answer the following questions:

1) ?Que debemos comer cada día?

______________________________________________________________





2) De que depende el número de calorías que require una persona?





3) Quienes requieren más calorías? Por que?



4) Por que? Necesitan los adolescents alimentos ricos en proteínas?



5) Que proven los carbohidratos?

___________________________________________________________________6) Por que? Es necesario controlar el consume de grasas o lípidos?



7) Make a list of the cognates you found in the reading:





__________________________________________________________________



8) Find the Spanish word for the following:

Health______________________ size_________________________

Growth_____________________ provide ______________________

Fat ________________________ consumption__________________________

Human body ___________________

In Spanish write one complete sentence for each of the following verbs. Be sure to conjugate them correctly.
1 - Yo (hacer) .....
2 - Yo (poner) .....
3 - Yo (salir) .....
4 - Yo (conocer) .....
5 - Yo (tener) .....
Pay attention to (a) correct conjugation of the verb, (b) use of supporting vocabulary, and (c) overall quality of the sentence.

Please help me with Spanish

Read the sentence and decide whether you should choose the preterite (first verb) or imperfect (second verb). Highlight the correct verb.

1. Esta mañana yo (fue/era) a la tienda.

2. Mis amigos (llegaron/llegaban) anoche.

3. Mi madre siempre me (dijo/decía) cosas buenas.

4. Los alumnos (hicieron/hacían) la tarea el día pasado.

5. ¿Tú (creíste/creía) en Santa Claus cuando eras niño?

6. Ustedes (estudiaron/estudiaban) anoche.

7. Cada verano me (gustó/gustaba) montar a caballo.

8. Tú (fuiste/ibas) al centro comercial de vez en cuando.

9. Cuando yo (fue/era) joven, jugaba mucho con juguetes.

10. Ellas (hablaron/hablaban) en la cafetería todos los miércoles.

How do you say Bookmark in Spanish

please help!! spanish!
El huésped _______ antes de salir del hotel para regresar a casa.
a. sube el equipaje en el ascensor
b. abandona el cuarto
c. cambia las toallas
d. reserva un cuarto

In your own words, describe what art is and why it is important to a culture. (Response must be at least 4 COMPLETE sentences)

Helppppsshdhdhhfhdjdjsj please

Match the vocabulary words Spanish to English

I will give 20 points!! It’s due soon!!

Setting the Table Spanish assignment

¿Qué tipo de carne lleva la “ropa vieja”?

El profesor dice que no recibió mi tarea, pero yo estoy seguro de que _____ _____ di hace dos días.
Group of answer choices

me la

se lo

me lo

se la

Fill in the blank in order to form sentences that are found true and correct 7. Quiero ver el menu.
quiero ver
8 Quiero ver el menú.
Quiero
9 Quieres comprar la casa
quieres comprar
10 Quieres comprar la casa.
Quieres
11. Maria debe visitar a nosotros.
María
debe visitar
12. María debe visitar a nosotros.
Maria debe
13. Quiero invitar a María.
La
invitar
14 Cipro invitar a María
1:10 PE

1. Cuando necesito pollo o bistec voy a la ___. *

carnicería
dulcería
joyería
peluquería

2. Quiero comprar una silla nueva en la ___. *

florería
heladería
juguetería
mueblería

3. Vamos al banco para pedir ___ dinero para comprar una casa. *

barato
liquidación
prestado
vendedor

4. Luisa no tiene dinero para ir de compras pero le gusta mucho mirar ___ en el centro comercial. *

caro
monedas
prestado
vidrieras

Answer the questions using direct object pronoun.



1 ¿Quién escribe la lección? (la profesora)
2 ¿Quién planifica las vacaciones? (el agente de viajes)

plzzzzz help due today
Plzzzz help! simple Spanish work. ( plz write in simple Spanish) will help you if you help me.
You can be creative and make up your family, you have to say how all the members are: your father, mother, grandparents, ants, uncles, nieces, cousins, stepfather, stepmother. Also, add their birthdays. ( oh and you writing about the relationship between them, like for example my uncial is my dad brother.)